试析审题作文题型及审题策略电大

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中考作文题型主要有四种：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。其中以命题、半命题为主，话题作文虽然式微，但仍占有较高的地位，近两年材料作文的考查有上升势头。
1、命题作文。命题者直接给定一个词或短语或一个句子，并要求考生作文，这就叫命题作文。有时也会在题目之前添加一小段话，这段话也可叫引言，起到激发情感、引发思绪、提炼主题等方面的作用。
2.半命题作文。命题者给考生一个词语或短语，但留有一部分要考生自己填写出来，一般情况，命题者会推荐选项，有时还会有提示语，这样的作文命题形式叫半命题作文。半命题作文题，主要有三种形式，前接式，如“ 究竟怎么了”；后接式，如“我读 ”；中接式，如“那一天，我 了”、“用 丈量 ”。
3.话题作文。一般情况下，话题作文是一种用一段话语作导引，启发考生思考，激发考生想象，用话题限定写作范围的作文题型，兼具开放性和限制性的特点。
4.材料作文。材料作文就是命题者给出一则或几则文字或图画等，让考生根据提供的材料进行作文。
下面从三个方面谈一谈作文审题方法：

一、审清题眼

所谓题眼，就是题目当中的关键词，是决定文章内容的重点词语。审清题眼，就能把握文章写作的中心。命题作文的题眼就在题目中。例如：命题作文“为我唱首歌”，其题眼就是“唱歌”，这个词语在这里是赞美、颂扬的意思，由此，我们可以知道题目要求我们用第一人称，写一篇表达自信，自我欣赏，悦纳自己的文章。在校园，可以为自己的勤奋唱首歌；在家庭，可以为自己的孝顺唱首歌；在广阔的社会里，可以为自己的爱心唱首歌。
半命题作文的题眼有时在题目中，但更多的在备选项目中和作者自主的思想中。审题时，要看清推荐选项、提示语和要求。补充完整题目时，可以选择推荐选项，但这只是低级的处理方式。我们要善于借助这些推荐选项和暗示性词语言，激活思维，想到其它。例如题目：我眼中的 要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。如果题目中我们填写上“风景”一词，风景包括自然景观和人文景观，表达对自然对生活的热爱、欣赏、赞美就是这个题目要表达的中心。
话题作文和材料作文的题眼在话题中在材料中。以材料作文为例，命题者所提供的材料往往都集中表达一个主旨或围绕一个话题，决不会是杂乱无章。当然，有些材料初看可能感觉零乱，其实只要我们认真研读，就能找到其中的联系，是可以提炼出主旨或话题来的。这提炼出来的主旨或话题就可以拿来当作我们作文所要表达的主旨或话题。据此可看出，一般情况下，材料作文其实就是根据主旨或话题作文。所以，提炼主旨或话题是写好材料作文的第一步。怎样提炼呢？一看材料中反复出现的词句；二看材料揭示的寓意；三从多角度分析、联想，选准最佳角度写作。例如材料作文：路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？"总会有办法的"，雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。这个材料与生活、生存有关，雏菊的生活可分为前后两个阶段，开始雏菊是依赖小女孩生存；后来雏菊是凭借着自己的能力而成长。所以这则材料的最佳立意是“自立”。“总会有办法的”就是这个题目的题眼。

二、审清提示信息，确定写作重点、写作范围

为了降低难度，中考摘自：毕业论文题目www.618jyw.com
作文题目中常常有一些提示性的文字。这些提示语往往提示了立意重点，选材范围等。这时候我们就要由作文题目或材料生发联想和想象，由此及彼、由表及里、由已知到未知地推断思考，追求新发现，获得新观点。以话题作文为例，话题作文题材开放、文体开放，所以我们写作前一定要放飞自己的思绪，尽情联想、回忆、想象，只有这样写出的作文才能个性张扬，新颖别致。如：以“过节”为话题作文，过节代表着温情，代表着团聚，代表着思念。在春节，我们可以写祖国人民生活的变迁，在清明节，我们可以表达对故去的奶奶的思念，在端午节，我们可以反思我们对传统文化的态度，我们还可以整理古典诗文中的节日文化。再例如：墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。这是一个命题作文，题目前面有一段长长的引言。“墙”是这个题目的题眼，关于它有四种理解：有形的墙，无形的墙，墙要筑，墙要拆。读懂了以上信息，写作目的就明确了。

三、审清适用的文体

中考作文题目中有“文体不限”的要求。“文体不限”并非是指不要文体，而是说，只要围绕主题，采用记叙文体、说明文体、议论文体等都可以，但绝不是说一篇文章中可以采用几种文体。一篇作文必须以一种文体为主，否则就成了典型的“四不像”文体，即“无文体”作文。常见的文体就是记叙文、议论文、说明文。记叙文要有具体的事件、明确的线索、曲折的情节、生动形象的语言。议论文要有鲜明的论点、充足的论据、明晰的论证、严密准确的语言。说明文要抓住说明对象特征，采用恰当的说明顺序，灵活运用打比方、列数字、下定义等说明方法。审题时，看题目适宜哪种文体。例如：以“记忆”“心灵的窗口”等为题，写故事、写散文比写议论文似乎顺手些；而以“宽容”“梦想”等为题，最好写成议论文。我们要在掌握不同文体特点的基础上，练出最少一两个自己最擅长的文体。擅长构思情节、刻画人物的，可写小说；擅长剖析事理，有哲理思辨能力的，可写议论文；擅长综合运用多种表达方式，较有文采的，可写散文。
总之，作文审题就像远行的船舶确定航向，愿同学们从此启航，走向作文成功的彼岸。