试谈初探初中语文课堂教学创新探讨怎么

【摘 要】随着我国改革开放以来，全民教育水平的进一步提升，如何源于：论文格式怎么写www.618jyw.com
推动初中教学水平的提升就成为我国教育事业进一步发展的重要问题。初中语文作为初中课程中一门重要的必修课，如何有效的推动初中语文课堂教学创新，打破传统初中语文教育的束缚，采用更为科学合理的发放去激发同学们学习的潜能，充分挖掘同学们的创新意识，就成为初中课堂教学稳步提升的需要着重要求的课题。本文通过分析当前初中语文课堂开展的现实情况，进而指出了初中语文课堂教学创新的必然性，最后提出了通过树立教学创新观念，打破传统教学模式，变以教为重心为以学为重心，采用内外结合学习法，积极实施拓展训练的方法来实现初中语文课堂创新，希望对推动初中语文课堂教学水平的提升具有一定的参考意义。
【关键词】初中语文；课堂教学；创新；途径
创新是一个国家永不衰竭的必然动力。初中语文课堂教学也一样，不能固步自封，必须打破现行的教育理念，将初中语文课堂教学创新摆在教育改革的最前端。学校应该尽可能的给予教师提供便利的教学工具，给学生提供良好的学习环境，切实为提高初中语文课堂创新做好基础性工作，只有这样才能实现初中语文课堂教学更好的发展。

一、初中语文课堂教学创新是教育发展的必然趋势

初中创新教育是当今发展的必然要求，初中语文课堂教学作为初中创新教育的重要组成部分，就是在语文课堂教学的过程中，冲出传统语文知识传授的基本发放，积极挖掘学生们的潜能，培养同学们的创新性、利用创新思维去思考问题，不断提高学生们的创新意识，进而推动初中语文课堂教育更好更快健康持续的发展，这样既符合当今时展的主体，又体现了教育创新发展的必然趋势，践行了时代和社会共同进步的需求。自古以来我们民族一直充满创造力和想象力，有着五千年的灿烂文化，对世界文明作出了重大贡献。但是绝不能因此而盲目，必须正视我们与发达国家还存在较大的差距。中华民族伟大的复兴离不开下一代的支持，通过教育创新提升全民的基础素质才是民族复兴的根本出路。语文教学创新目前对广大中学语文教师来说是一个全新的课题，要想跟上时展的步伐，广大中学语文教师在实践中大胆创新与探索成为必然。

二、初中语文课堂教学创新的基本途经分析

1.创新初中语文教学理念，鼓励学生们多思考

教学理念创新是初中语文课堂教学创新必不可少的阶段，教师必须掌握最先进的教学理念，教学理念是初中语文课堂教学得以进步的基础；其次，教师要不断提升自身的文秀修养，并实践中不断提升自己的教学能力，最终实现教师角色可以自由转变的目的。最后，要形成教师和学生之间的良性互动，将原来单一的知识传授变为互动式的探究合作学习，让学生更加主动的参与到教学活动中来，鼓励学生转变角色，多思多疑，实现教学质的飞跃。

2.创新教学氛围，转变教学重心

初中语文课堂的氛围可以是多样化的，课堂教学过程中，教师可以采用暗示法、自学法、教师辅导法等多种教学方法来调动学生们的求知欲，通过不同方法满足不同学们群生的需求，使之不仅能学到知识而且学会独立获取知识的方法。同时，教师要为学生创建特定的学习情景，创设理想的学习环境，让学生们在学习过程中感受到课程内容的乐趣，合理的利用轻松愉快的教学氛围激发学生们的学习热情，只有在这种氛围中，学生的创新意识和创新思维才能形成和发展。

3.课上努力学习，课外积极思考

初中语文同其他科目也有相通之处，通过课本的学习很难达到学习的效果，必须通过把课堂上学习到的内容与课外开展的活动有机的结合起来才能够更加有效的吸收和掌握知识。通过结合课堂教学的基本内容，不断丰富初中生的课外活动，利用课内和课外的时间，安排丰富多彩的活动，让学生接触社会的方方面面，形式不拘，范围不限，通过深入社会生活增强学生们的动手能力，安排切实可行的活动，让学生在社会实践中通过自己的行动发现问题，研究问题并最终解决问题，真正养成自己独立动手，独立思考并解决问题的能力。

4.教学过程中实现语文知识的迁移

知识与知识之间是有联系的，通过适度的知识迁移不仅可以掌握新的知识，还可以对学过的知识进行复习，实现知识的升华，知识迁移是实现初中语文教学创新的重要途径。根据教学大纲及课本的基本内容，充分调动学生们已经掌握的知识，进而通过联想，与将要学习的知识联系在一起，来增强同学们解决问题的能力，提高学生们灵活应用知识的能力，以实现知识拓展和迁移的目的。比如教完朱自清的荷塘月色，让学生写校园夜色，学习课文扣住题目，围绕写作范围状物抒情的写法，可以采用迁移训练，将学习到的荷塘月色与同期文章结合起来，比较二者之间的异同，在独立思考初中会解决问题的办法，学生们自然会受益匪浅。
随着全民教育体制改革的呼声越来越高，如何通过有效的措施实现初中语文课堂教学的创新，提升初中语文课堂教育的整体效果，就成为初中语文进一步发展的重要问题。初中语文课堂教学包含的内容是多方面的，教师必须及时更新自身的教育理念，不断改善自己的教育方法，结合学生们的爱好，才能够不断推动初中语文课堂创新，实现新飞跃和新突破。
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