基于三网融合技术高校远程教育系统设计与实现

随着经济和技术的发展，远程教育系统正朝着集语音、视频和数据于一体的实时、交互的多媒体系统发展，三网融合是目前实现这一过程的最好技术。通过整合三网资源，利用相关技术来构建一个远程教育系统，是现代远程教育系统发展的新方向。本论文从网络教育教学的基本理论、三网融合概念，技术特点，远程教育系统发展水平入手，对三网融合技术重难点，发展远景|教学论文范文|和远程教育系统作了分析，并对相关技术：数字压缩技术、视频会议技术、网络技术、IP技术等作了先容。然后，以西昌学院为例，通过分析学校硬软件资源，教学对象，网络环境，运用相关技术设计出基于三网融合技术的实时交互的远程教育系统。整个系统尽可能将教学的各个环节加以集成，在实现教学过程方面更趋完整。它包括了教学素材、课件、案例、网络课程库及管理系统、实时授课教学系统、基于Web的异步授课系统、辅导答疑系统、网络多媒体作业、发布及评阅系统、远程测评系统、分布式教学管理系统和远程教学评价系统八个部分。系统将教学管理和实时同步教学也集成进整个教学系统中，这在目前已存在的远程教育支持平台中是未几见的，它不仅适用于高校远程教育系统，对其它远程教育系统的开发也有一定的可鉴戒性。本文主要描述了系统的网络教学框架以及保证系统稳定运行的各种方案，并着重阐述了教学素材、课件、案例、网络课程库及管理系统、辅导答疑系统、分布式教学管理系统的设计与实现。【关键词】：远程教育三网融合网络教学教学资源
【论文提纲】：摘要6-7Abstract7-9第一章绪论9-161.1引言9-101.2相关基本理论10-121.3国内外相关研究现状12-131.4论文研究的主要内容13-151.5论文的组织结构15-16第二章三网融合涵义及其现状16-242.1三网融合涵义、基本特征和关键技术16-172.2三网融合应用远景|教学论文范文|及难点分析17-212.3三网融合技术在远程教育中的应用远景|教学论文范文|分析21-24第三章我国现代远程教育基本技术系统24-353.1基于电信网的远程教育系统25-273.2基于电视网的远程教育系统27-283.3基于计算机网的远程教育系统28-303.4基于三网融合的远程教育系统关键技术30-35第四章西昌学院远程教育环境分析35-384.1西昌学院网络环境分析354.2西昌学院远程教育需求分析35-38第五章西昌学院远程教育系统的设计与实现38-525.1西昌学院远程教育系统框架图38-395.2西昌学院远程教育系统的设计与实现39-505.4西昌学院三网融合应用评估50-52第六章总结与展望52-54参考文献54-56致谢56