关于职业图书馆员职业价值观、职业道德、职业精神内在关系

更新时间:2024-02-01 点赞:8412 浏览:25671 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘要:图书馆馆员的职业价值观、职业道德与职业精神之间具有内在的联系,是职业思想、文化、操守、技能与情感的统一,体现真、善、美。图书馆员的职业价值观、职业道德与职业精神的有机结合与可持续的和职称论文范文www.618jyw.com
谐发展,有助于图书馆事业的蓬勃发展,有助于推动社会主义先进文化的繁荣。
关键词:图书馆员;职业价值观;职业道德;职业精神
1672-5727(2013)09-0075-03
随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员的职业态度、职业观念、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,笔者拟从文化哲学的角度思考图书馆馆员的职业价值观、职业道德与职业精神的内在联系,这既是社会发展的必然要求,也是加强图书馆自身建设的必然选择。
图书馆员的职业价值观是图书馆发展的
决定因素,体现职业道德,影响职业精神
中国传统主流文化哲学探讨价值判断追求以“真”为本,主张 “天人合一”(称为狭义的真理),即人与天地形成和谐的整体,这种“真”的尺度一方面构建人的活动目的,另一方面制约着人的解放方式与使用工具的手段。马克思辩证唯物主义哲学则认为:真理具有客观性;真理总是具体的,世界上不存在抽象的真理;实践是检验真理的唯一标准(称为广义的真理)。马克思对人的使命和价值在《宣言》、《资本论》等著作中进行了深刻而富有哲理的论述,并提出人类社会的最高目标,他在《资本论》中明确提出了“每个人的全面而自由的发展”的命题。鉴于此,中国传统文化哲学与马克思辩证唯物主义哲学对于“真”的认识及其探求方法并不存在统一的价值判断标准,二者不是相互取代的关系,而是互相补充的关系。因此,我们在认识与探求“真”的思维构架时,必须在当今社会实践中,在融入马克思所说的“自然的人化”和“人化的自然”的进程中,予以当代的阐释并促进其时代转化。
职业价值观是图书馆员看待和评价所从事职业内在价值问题的基本观点,职业价值观的“真”就是认识上对必然的正确把握。
图书馆员的职业价值观是图书馆发展的决定因素 人在生命历程中始终担任主体与客体、服务者与被服务者的双重角色,人的价值体系是一个丰富多彩且日益拓宽的系统,人的职业行为也就始终伴随必要的价值追求,社会价值是实现个人价值的前提,个人的道德价值、信仰价值等要适应社会的发展规律和前进目标。图书馆社会价值的体现,是在实践活动中通过馆员与读者之间的特殊互动实现的。图书馆员必须科学地认识与把握社会发展、自然规律的必然性和人的本质特性,才能树立正确的职业价值观,为社会、读者履行责任和承诺,这是图书馆发展的决定因素。
图书馆员的职业价值观体现职业道德 对于馆员而言,正确职业价值观的树立、坚持、发展,必然是与不断前进的社会实践相结合,通过不断加强自我修养,改造自我世界观、人生观,塑造自我个性,提升自我精神境界的过程。职业价值观受道德理念支配,馆员所选择的工作目标与崇尚的生活方式,对本职工作的满意度和自我价值的认同,真实地反映当代图书馆馆员的职业价值观,从点点滴滴的职业生涯中,体现馆员以敬业程度、从业责任为核心的职业道德价值体系,反映出是否能对社会创造“有用”的价值。
图书馆员的职业价值观影响职业精神 图书馆员职业精神承载着强烈的主观需求和明确的价值取向,从而构成图书馆人实践活动的内在尺度,规定图书馆职业活动的价值目的。20世纪末,日渐实用化、功利化的社会现实,使得图书馆人面临人格重塑、价值冲突和角色重新定位的困惑,大多数图书馆在现代化建设进程中,只注重馆藏设施——硬件建设,而不重视馆员素质——软件建设,一些人的价值取向转为对物质利益的过分追逐,基本信念动摇,职业精神缺失,图书馆事业开始走向低谷。21世纪,在“以人为本”的科学发展观引领下,馆员个性发展和需求得到尊重、重视,奉献社会的职业价值观和职业精神开始回归,图书馆事业进入新纪元。在新的历史条件下,必须以人的道德本性为基础,建立图书馆办馆精神新观念——为大众服务的时代责任感和职业精神,它标志着这个时代人们的目标、信念、旨意和价值。
图书馆员的职业道德是图书馆发展的
基本条件,职业精神反映职业价值观
中国的哲学家、思想家深信人性本善,在取舍、综合孔子以“仁”为本、墨子以“行”为本和老子以“道”为本的“知行合一”观的基础上,建构了以“善”为本的“知行合一”观,他们在讨论认识论问题时往往与道德问题紧密结合,并始终将道德视为人最根本的价值取向,以致塑造成一种“实用理性”的哲学精神,道德的“善”遵循恰当性。马克思主义学认为,善与恶是反映在一定的社会经济关系中的人们的利益和实践的活动要求,恩格斯曾指出:“善恶观念从一个民族到另一个民族、从一个时代到另一个时代变得这样厉害,以致他们常常是互相直接矛盾的。”鉴于此,中国传统文化哲学与马克思主义哲学在对于“善”的追求和理解上具有各自的特殊性。
职业道德是图书馆员在社会职业活动中应遵循的行为准则以及对职业利益与义务的认识的总和,具有约定俗成的规范性,职业道德的“善”就是实践上对必然的因势利导。
图书馆员的职业道德反映其职业价值观 职业道德一是支配馆员在实际工作中对待所从事职业的敬业程度、职业责任、服务态度,有职业荣誉感,能够正视自我存在的价值,才能受到应有的重视和尊重,真正做到“有为”才能“有位”;二是反映馆员从业行为的职业价值观,馆员具备良好的职业道德,就会用过硬的职业技能认真踏实地对待工作,真诚善意地对待读者,形成良好的馆风、馆纪。
图书馆员的职业道德是职业精神的基础 从业者开始从事社会职业,就直接承担起一定的社会责任,并对这种职业产生一种整体的认识,进而促进其对具体社会义务的文化自觉,这种文化自觉逐步形成职业道德,升华为职业精神。职业精神的发挥必须以职业意识的觉醒为前提,而职业意识则产生于馆员对图书馆职业社会使命的认同和忠于职守的职业道德。 图书馆员的职业道德是图书馆发展的基本条件 馆员是图书馆最活跃、最有生命力的要素,决定、影响着图书馆的工作效率与竞争发展。职业道德是建设社会主义精神文明、实现人的全面发展的必然要求,因此,必须对馆员进行系统的职业道德培训,使其产生深厚的职业情感和高度的职业责任感,才会有忠诚的职业理想与崇高的职业精神,才能有与人为善的付出和包容。
图书馆员的职业精神支撑图书馆发展,
是职业道德与职业价值观的具体发挥
中国传统文化哲学追求人的精神境界以“美”为本,主张“情景合一”观,坚持从人与自然、个人与社会的和谐统一中寻求“美”,从而把具有深刻哲理性的和谐与道德精神之“美”提到首要位置。马克思认为:“人也按照美的规律来塑造物体。”鉴于此,中国传统文化哲学与马克思主义哲学在对于“美”的追求和理解上,有着不尽一致的观念、范畴与理论。
职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神,职业精神的“美”就是在结果上对必然的合理发挥,图书馆职业精神具有丰富的内涵,是馆员在实践中职业道德与职业价值观的具体发挥,体现馆员的气质与性格,支撑图书馆发展。
爱岗如家、忠诚管理的敬业精神 敬业本身就是一种职业道德中所涵盖的文化精神。为了图书馆的发展、兴盛,馆员充满信心和活力,树立主体意识、信息意识和参与意识,几十年如一日,以踏踏实实、勤勤恳恳的工作态度,用爱岗如家、忠诚管理的敬业精神,精益求精、默默无闻地进行文献信息交流、文献采购编目和文献管理借阅等工作。
任劳任怨、甘为人梯的奉献精神 当前信息知识日新月异,一方面,信息知识存在着不确定性,图书馆很难为所有读者提供最满意的服务;另一方面,读者的需求是个变量,即便尽心尽力地为读者提供服务,也难免有读者对图书馆产生种种抱怨,加之图书馆事业不能得到社会的理解与尊重,馆员难以显示自身价值,必然会产生失望的情绪,导致职业价值观偏离。于是有些人或努力学习走考研之路,或通过竞聘从政,这就是职业背离现象。面对困境,要想真正得到社会的肯定和认可,彰显自我人生价值,必须树立良好的职业道德,提高自身信息服务水平与职业技能,训练与读者沟通的语言艺术,以博大的胸怀换位思考,理解读者抱怨,以德服人,以德感人,在平凡的岗位上,用任劳任怨、甘为人梯的奉献精神,做到百问不厌、百问不倒。
与时俱进、求真务实的科学精神 图书馆是科研人员获取文献信息的基地,馆员科研意识滞后,就无法在信息时代有效地为教学、科研提供服务。我馆馆员工队伍具有多民族的特点,为了提高馆员对现代社会发展的适应能力,我馆积极宣传先进科技的发展动态,实施学科馆员服务模式,使馆员树立正确的职业价值观,强化馆员与时俱进、求真务实的科学精神,从搜集、传递知识的角色,逐渐进入导航、整合知识的角色,科研成果逐年呈递增趋势。
读者第一、服务于人的人文精神 读者第一、服务于人的人文精神本身就具有真、善、美的价值与意义。人文精神使馆员在提高职业道德的基础上,以服务为荣、为乐,树立服务思想,关心、尊重读者的个性需求,对待读者热心、用心、耐心、真心。为了扩展服务内涵,我馆积极编制各种书目、索引、文摘等二次和三次文献。譬如,编制了《师范院校教育实习参考书目索引》、《哈萨克文化研究专题索引》、《毕业论文参考书目》等;为了提高服务能力,改变传统服务方式,我馆建立了各种数据库,如哈萨克文化特色数据库,利用现代技术手段开发检索文献信息的多种途径,将隐性知识变为显性知识,进行跟踪定题服务、文献信息传递等。
积极进取、勇于探索的创新精神 创新精神是当今社会各行各业发展的不竭动力。从思考问题的角度来看,如果每个馆员都能在其岗位上形成对图书馆职业价值的认同,并且相互学习、沟通协作,经过思想交流的碰撞和思维模式的互换,往往会产生充分发挥创新灵感的空间。从运用创新思维的过程来看,如果每个馆员具备积极进取、勇于探索的创新精神,就会根据国情、图书馆现状,理论联系实际地在前人积累的知识与总结经验的基础上,解决前人尚未解决的问题,图书馆工作就能不断跨上新台阶。譬如,我馆作为地方民族高校图书馆,2003年就对汉文书刊进行了回溯建库,而民族文学书刊工作流程却是手工操作。2009年,我馆开拓了文献信息资源建设新思路,馆员运用集体智慧,研究出用汉文翻译哈文、维文图书书名的借用方式,成功设置了适应我馆现状的MARC目录格式注录,顺利完成了哈文、维文书刊回溯建库工作,建立了汉、哈、维三种文字的ILSA II图书馆自动化集成系统,提高了我院读者利用书目信息检索文献的效率,缩短了我馆员工目录注录、借还图书等工作流程时间,参与回溯建库的馆员实现了自身人生价值。文献、精神、时效、价值四要素形成了创新后的服务增值。
勤奋好学、坚忍不拔的学习精神 知识是21世纪最重要的社会资源,只有不断汲取新知识、学习新技术,才能增强图书馆的核心竞争力。我馆馆员凭借勤奋好学、坚忍不拔的学习精神,通过各种形式的继续教育,提高了文化水平,加强了专业学习,强化了信息素质,发展了理性思维,以此更新、完善和超越自我,实现人生价值。
重视职业价值观,建立职业道德,发挥职业精神
重视摘自:学士论文www.618jyw.com
树立正确的职业价值观,达到敬业乐业境界 随着社会发展,人们的价值取向开始转向多元化,不同的价值取向体现不同的文化模式。图书馆的性质决定了馆员的价值体现与工作目的,选择了图书馆事业,就意味着选择了淡泊名利与无私奉献,虽不能积累万贯家财,却与书籍为伴,拥有一生的精神财富。图书馆职业价值必须得到社会的高度重视与认同,才能唤起馆员对职业信誉与职业责任的高度重视,进而树立正确的职业价值观,将图书馆事业当成一种崇高信仰,并以此为最大荣幸,通过职业活动,对社会承担神圣责任和义务,为国家繁荣富强创造价值,同时肯定自我价值,达到敬业乐业、矢志不渝的最高境界。
建立良好的职业道德,全心全意为读者服务 图书馆必须坚持“以人为本”的科学发展观,强化馆员职业道德素质教育。一是忠于职守,把热爱和忠于图书馆事业作为从业的基本内核,具备高度的事业心、责任心和主人翁精神;二是服务读者,树立“以读者为本”的服务理念,全心全意为读者服务,为读者提供多层次、多元化、人性化服务;三是奉献社会,以一种忘我精神,自觉、主动地为图书馆“大我”的利益而牺牲个人“小我”的利益。 源于:论文大纲www.618jyw.com
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