答题,答案,浅谈中考语文现代文课外阅读答题技艺

语文课程标准：“阅读是搜集处理信息、认识世界、进展思维、审美体验的途径。”阅读的地位和作用。尤其是近几年来，中考语文现代文阅读选用课外语段，阅读题的分值居高不下。，阅读题得分的高低影响了语文成绩，还影响到学生的整个中考成绩。缺乏恰当的指导，考生误入了依靠做大量试题来提高阅读和分数的误区，没学过的文章就恐慌，，掌握的答题技艺会给考生们意外的惊喜，辉煌的“战绩”。

一、看文章，树信心

大现代文学生没见过的，但要考查所学知识的实际运用能力的，考的内容可能比课文内的更简单。答案就在原文中，即使在文中找到答案，也以原文中找到的句子提炼答案，所以要有信心。

(一)读懂文章，把握内容

俗话说“巧妇难为无米之炊”，读懂文章，把握内容是解题的先决条件。做阅读题时，、清晰、明确地文章的意思，把握文章的意思，把握文章的思路，对于提高的做题速度和质量有很大。当阅读整篇后，还应地浏览每段文字的句话，在心中形成对文章的印象，提炼文章的结构，这对把握整篇文章有好处。文章的标题、段、一段，这三处是标示整篇文章内容和情感倾向的，能为更深刻地理解文章信息。

(二)依靠文本，找准答题方向

阅读试题都以文本中来，答案也以文中找或，树立“答案不在你脑中，而在原文中”的思想。在解答阅读题时，要选定与题目相对应的词句或段落，找准对应的区域，锁定答题范围，为答题找准方向。在提炼答案时，尽量用好阅读词句作答。即使要求用的话回答，也要以中找出词，然后用的话。确实是不了时，用文中语句作答，哪怕得满分，也不至于得零分。

二、看题目，明要求

明白了所给文章的内容，下就要看题目提的是要求了。仔细认真审题，看清题干，这样答案才不会张冠李戴。

(一)读懂题目，抓住题眼

做阅读考题时要领会题目的要求，是隐性要求，即在审题时每道题的题眼，比如：题目“哪些”、“哪几种”是说答点不止；“”告诉要分几作答；“”的则告诉要用最简捷的话回答理由；“用的话说”则是要求不要用原文回答，把原文里的句子转换一下说；“用原文回答”则要求要找出语段句子答题；“答案字数在二十字左右”告诉该答案字数在二十字边沿浮动等等。答题前不这些字眼，即使读懂了原文，答案也不会完满，会被扣分的。

(二)看所给分值，挖掘采分点

每个小题题目后给出本题的分数，答题前看看分值，学会寻找采分点，学会挖掘采分点。一般情况下，中考试题以两分为的采分点，有些理由的采分点较多，考生把的内容放在一起，混成一片，不利于阅卷教师批阅。为了避开不必要的丢分，考生在回答此类理由时，应条理的清晰。尤其是3分或4分的题，考生应在每一条答案前标明序号，以便阅卷教师一目了然地抓住答案采分点，也会使你的卷面悦目清晰。

三、动手答，要讲究

作答时，要回忆有关的文体知识，弄清，准确作答。答案中切忌出现错别字或病句，尽量减少不必要的丢分。所给题目，一律作答，抓住的得分机会。

(一)区分，把握文体特点的术语

考生对的阅读术语模糊不清，导致在答题时张冠李戴，造成不必要的丢分。贺州市2011年中考有这样一道题：依次运用哪些表达方式来呈现“雨韵”这一主旨？有考生答到引用、比喻、象征等，这显著是不清造成的错误，以表达方式记叙（叙述）、描写、抒情、议论、考虑。解答这类试题，在平时就应积累必备的术语，在解答试题时，就已有储备，迅速搜索与之的术语，然后再认真浅析题干要求，联系上下文，选择对应的术语作答。，有必要区分，：记叙文、议论文和文的术语就要区分清楚。如“比喻”修辞手法，在文术语打比方；在议论文中比喻论证，不同文体说法是不相同的。还有体现手法、写作、策略教学论文、论证策略教学论文等的要区分清楚，做好阅读题的。

(二)答题格式，完整答题

学生在答题前要看清题干，完整作答。考生在答题时单取答案，导致答案不完整。如，有道题是问：原文，“精神”指的是哪种精神？学生回答：先忧后乐。内容是对了，但不完整，是：精神指的是先忧后乐的精神，或是：指先忧后乐的精神。这样的答题才是完整的，会有扣分的可能了。另外，有些文体的理由有比较固定的答题格式，如：文中问“把……删去吗？为？”解答此种题型，大致可用的格式：解释词语，浅析词语在句作用，删去对句子的影响，不出语言的准确性。当然，答题后还要做检查，看看所答的句子通顺，有错别字，语文科要求是高的。

(三)不留空白，大胆作答

考试时，不管有把握的题都留空白，全部答满。如经常会遇到开放题，所给的答案一般不，要求是言之有理即可。如2008年贺州市中考有一道课外阅读题是：联系社会生活实际，谈谈你学习后的感悟。答题要求是：开放题，题意，视内容深刻、语言通顺，分一二三等级给分。对题，切弃之不理，你放弃答，也就放弃了得分机会。对这些开放题，要有信心，不要过分顾忌回答得正确，这些试题本身就统一答案，一般只要围绕题目的要求，探究作者设题目的，文章主旨，大胆表述，敢于说出的，做到言之有理、事理、自圆其说即可得分。所以，在现代文阅读中，不管遇到哪种类型的题目，都要大胆作答，不要放弃得分机会。
对中考语文现代文课外阅读的指导，教师要分类周密复习，并有配套练习，让考生尽量的阅读理解浅析能力，不断总结解答现代文阅读题的技艺，学生掌握了答题策略教学论文和技艺，在考场上就能灵活驾驭，以而语文好成绩！
（责任编辑韦淑红）