学生,如何做好中职生思想品德教育工作

：中职生的思想目前状况与中职生思想品德要求矛盾，如何做好中职生的思想品德教育工作，培养出德能兼备的人才，是值得广大职教人深思的理由。以学生实际出发，寻求合适的策略教学论文，能较为理想的效果。
词：思想品德；合适策略教学论文；集体教育
德才兼备是上品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。用人单位在招聘毕业生时，看你能考到多少分，而更你平时的在校体现，老师给你的操行评语，你平时的做人的标准、与他人和谐相处的能力等。以作用小学数学教学论文上说，加强中职生的思想品德教育工作就成了中职校工作首要任务。下面就如何做好中职学生的思想品德教育谈谈的浅显认识。

一、以中职生的思想实际出发，寻求合适的思想教育策略教学论文

，思想政治课教学有着课堂教学难，教育实效不等现象。理由是中职学校生源质量整体偏低，中职生几乎考上普高的落榜者，综合素质不高。体现在：一是学习较差，学习能力较差，接受新知识的能力较差。二是思想松散、习惯不良。中职生处在青春转折期，意气用事、我行我素，受外界诱惑，受社会不良风气的影响，养成不良习惯。中职生整体缺乏理想追求，缺乏自制力，不遵守校纪校规是常有的事，有的走上违法犯罪道路。三是自信心不强，心理素质较差。中职生是特殊生，学习成绩差，习惯不良，常受家长、老师批评。自尊心常受打击，心灵受创，自信心。当然，中职生也有优点，是在上心理调适能力较强，较多地接触社会，动手实践能力更强。，面对学生实际，要扬长避短，选择合适的策略教学论文，思想政治课教学对学生开展道德、理想、养成教育就显得尤为。

二、活动，让学生学会自主管理，以便形成学生良好的品德、、习惯

职业教育是就业导向的教育，所以德育工作在内容上要
加强职业道德教育、职业生涯教育、法制纪律教育等，在理念上要更加贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则，要求德育工作者有更大的耐心和爱心，要有正确的学生观、教育观，瞧不起学生，很可能眼神话都能学生的逆反心理。，除了课程主渠道之外，还要强调其他途径。比如，校园文化活
动，发挥学生会、共青团组织和社团自我管理、自我教育的作用等。学校近年来中职教育培养和学生身心进展特点，探讨构建了以职场化管理为特点的中职德育教育新方式。学校职场化管理以班级为单位，以全天校园卫生、礼仪接待和技能训练为载体，模拟工作场景，精细服务，让学生体验行业企业管理的规范。让学生在学校特殊的职场中快乐生活、快乐进展。要以这些活动为载体，激发学生的荣誉感，活动自主管理，让学生领会到真、善、美的真谛。

三、发挥集体教育优势，创先进班集体，加强学生的思想教育

1.开展争创一流班级活动。以优秀班集体建设为载体，以学生进展教育为抓手，提高学生的思想道德为，使学生个性优化，全面进展。在做好德育常规工作的，积极探讨，努力开创德育工作新的路子，推行班级自主管理的德育管理方式，在狠抓德育常规管理的中，学生被动地接受管理和纪律约束。所以，要让学生由他律变成自律，使遵守纪律自觉的行动，让学生认识遵守纪律是的，而学校的要求。
2.开展“自主管理班级”创建活动。抓好创建集体的（向学校递交申请书，制订计划，各班成立竞选团、召开竞选大会、师生代表差额选举出自主管理班级、监督内容的落实），开展创建活动，发挥学生自我管理、自我教育、自我成长的能力，调动学生的自觉性和性，增强了的自主、自立的意识，要不断增强班集体的凝聚力，让更多的学生为班集体的进展，为个人的成长和进步自觉做出努力，在校内树立一批先进班级的典型。
思想教育工作千头万绪，教育策略教学论文多种多样，只要以学生实际出发，理清头绪，寻求合适的策略教学论文，就都能较为理想的效果。
文献：
［1］张思军．思想政治论述课教学中有着的理由及对策探讨［J］．乐山师范学院学报，2005（11）．
［2］刘新春．高校思想政治论述课教学理由浅析与对策［J］．邵阳学院学报，2005（6）．
［3］李海松．浅谈中职生思想道德目前状况与对策.少年，2011（8）.
（作者单位 江苏省兴化中等专业学校）