美国关于,美国高校如何进行思想政治教育写作策略

美国是联邦制，教育管理体制是完全的地方分权制，但思想政治教育受到美国宪法和法律的保障及历任总统的强力支持，以培养认同美国意识形态、为美国社会政治制度服务的合格公民。
美国高校思想政治教育的特点
课程设置多样化美国教育部颁布了道德教育《大纲》，规定学校向学生传授道德。其思想政治工作围绕公民教育和品格教育来。公民教育以爱国教育和法制教育为核心，社会规范和社会责任的培养。品德教育则侧重人的品德修养和完善。如圣约翰大学设置了课，哈佛大学有道德剖析课。其他高校则开设公民学、美国宪法、美国政府、现代社会、理由、时事等，公民权利和义务教育及国民精神教育。为开阔国际视野，还开设诸如领导人的经济思想、的与法制等选修课程。1987年，时任总统里根在国情咨文中强调，高校要培养以爱国、修身、诺言、纪律、恢复道德为内容的“国民精神”。
专业课程与德育工作有机美国高校要求对每一门主修专业，都以历史、社会、学的角度学习和探讨，要对三个理由做出回答：领域的历史和传统是？它涉及的社会和经济理由是？要面对哪些道德理由？专业课程与德育工作水融、浑然一体的渗透方式于道德教育的。，在新闻学院中设置新闻学，讨论新闻虚假报道理由；在法学院中设置法律学，讨论如水门事件等法律道德理由。目的使每大学生走上社会后有诚信的合格公民。美国高校如哈佛、斯坦福等大学，还先后成立了道德教育探讨和实验机构，大大推动了学校道德教育探讨。
心理教育心理学课是美国高校的必修课程，如哈佛、加州、弗吉尼亚等大学，都把心理学课选修课，以指导大学生健康成长、排除成长道路上的障碍、减少心理疾病、增进心理健康。美国几乎大学都设有心理卫生、心理咨询类机构，有固定的编制、有行政划拨的专项经费和正规的工作制度与规划，有些高校的心理咨询中心每天24小时都有人值班，了一批受过专门训练的心理咨询专家为学生全面的心理咨询、适应咨询、障碍咨询及心理治疗等。心理咨询类机构除了开展日常的心理咨询和心理教育外，还十分开展形式的团体心理训练活动，如成立交友小组、敏感性训练小组，开展心理剧疗法等。哈佛大学设立的心理咨询处，就配有24名专职人员，10人具有心理咨询博士学位，4人具有硕士学位。心理咨询机构说是美国高校专门性德育机构。美国咨询与进展协会对咨询者原则与义务做了详尽的规定，：“美国咨询与进展协会是教育、科学和专业性组织，其成员致力于提高个人的价值，保护个人的尊严，挖掘个人的潜能，提高人的独特性，以而为社会服务。”约有一半大学生在4年左右的大学生活中接受过这类服务。
社会服务，培养“责任公民”美国教育革新初中英语教学论文委员会1975年发表的报告中，了“责任公民”教育的11条内容。把“确保高等学校学生对经济和政治生活现象具有浅析批判和解决实际理由的能力”教育的目的。有的州专门法案，有的州拨出专款支持这类计划，有的州成立了为学生服务的学习监管机构，负责服务学习的指导和评估。大学还成立跨地区的全国联盟，以指导、协调本校或全国的社会服务活动。1989年时任总统布什亲自启动志愿者服务行动，次年2月，他又签署了为“和社会服务行动”基金的议案。1993年3月，时任总统克林顿签署了为“和社会真诚服务行动”基金的法律，在联邦政府的推动下，约有一半的学生参加了诸如反对战争、反对、维护和平、环境保护、能源保护及选举和竞选等政治活动和社会活动。
政府领导公民意识教育美国在建国之初,就确定了培育公民意识的教育任务。1790年,出版了最早的关于美国历史、政府和思想政治教育的教科书,并在中小学开设了“公民科”。自此的200多年里,以间断过对思想政治教育管理的探讨和探讨。尤其是20世纪,美国政府更加美国公民的能力培养和公民整体素质的提升。政府官员演讲或与公众对话的形式思想政治教育，政府通常法律手段和巨额来加强思想政治工作的力度。美国人一般合格的美国公民最的素质具有爱国主义精神。在旧金山，随处飘扬美国国旗的街道大都以华盛顿、杰佛逊等历史人物命名，以致整个旧金山的街道几乎一部美国名人志。美国白宫、国会大厦、林肯纪念堂、航空航天博物馆，大都免费向学生开放，这些场馆体现了美国的物质文明和精神文明，宣扬美国的政治制度和价值观念，是美国向其国民思想政治教育的基地。还宗教、影视等力量来教育。好莱坞大片，充满了美国的价值观和“美国精神”。据一份调查，美国绝数学生倾向于“美国是世界上最好的”“当一名美国人比当任何的公民更好”。
美国高校思想政治工作的启迪
发挥主渠道作用，增强思想政治工作实效高校要思想政治工作。大学生是未来的建设者，高校要深化对新形势下思想政治工作的认识，借鉴西方的有益经验，培养合格的社会主义事业接班人。
论述与实践并重，社会实践受外力推进的合乎道德要求的，是道德自律的必经的阶段。高校应借鉴美国的成功经验，拓展社会实践内容，提升社会实践的层次，以增强思想政治教育工作的性，使思想政治教育工作落到实处。
隐性教育与显性教育并重，推进全员育人美国的思想政治教育更多地渗透式的方式。思想政治教育要切近青年学生实际，融入爱国主义、法制教育、价值观教育之中，使学生在无形中接受社会价值观渗透。在思想政治教育中，要以人为本，人的利益诉求，尊重人的性地位，塑造人的精神世界。这样，思想政治教育的才能。思想政治教育还是全方位的，全社会参与。要寓教于乐，强调环境的熏陶。