孩子,给孩子1点自信写作

自信是人成功的支柱，无论是家长还是老师，要孩子的闪光的，多和孩子的成功，那怎样培养孩子的自信心呢？现谈一些：

一、尊重孩子的自尊

1.孩子的自信来自自尊

自尊的孩子能有自信。尊重孩子不分时间与地点，更在赞扬优点或纠正缺点的时候。父母，在日常生活中，多让孩子参与家庭事务，与孩子讨论家事，让孩子感觉的能力、平等的地位父母对的信任。避忌：随意惩罚或殴打孩子，辱骂些伤害人格、自尊的话。如：“你真没出息！” 、“大人的事，小孩懂，又知道？”

2.告诉孩子“你能行”

有些孩子生活里常自我预言“我很没信心” 、“我是没用的” 等，消极的心理会让他没勇气尝试新的事物。父母：让孩子先尝试去面对、体验、感受、判断等处理面对的困难。父母以旁引导、积极的表扬、和，让孩子淡化“我无能”的心理，建立“我也行” 的心理。如：“妈妈知道你能整理好，别心急，想一想，然后，你就能把事情做好” 、“只要你有心尝试，必定能完成它”避忌：父母的指责或讽刺，如：“都知道你是不行的，看！把事情越弄越糟！” 、“又不讲，还要勉强，还我帮你解决！”

二、培养孩子的特殊才能

父母孩子的兴趣和爱好来培养他的特长，透过特长建立孩子的自信心。最是，父母让孩子明白“每个人都有他的特长” 。父母：除了学业，孩子多参与课外活动、社区义工活动等。这不但让孩子培养的兴趣，让孩子有机会接触那些别人关爱与的人，这些都增进孩子的自尊心与自信心。避忌：拿孩子与他人比较，或过于限制保护孩子生活，以致他发挥的专长。如： “人家学画画，你也学画画，但人家拿奖，你呢？” 、“你只要专心把功课考好，其他不。”

三、随时巩固孩子的信心

孩子在不断中，又不断的努力，才建立起自信心。父母：当孩子挫折时，耐心给予孩子时间与空间，先聆听的理由，再以旁引导及。当孩子重新站立时，父母更需随时，并恰当的。避忌：过份赞扬孩子，以免孩子产生骄傲的个性。

四、允许孩子犯错

不曾犯错的孩子，他就永远够成长。父母有必要与孩子分享过去曾面对的过犯与失败，让孩子到爸爸妈妈也有不完美的地方。最是，父母要接受孩子的失败、挫折与过犯，并让他有机会为所犯的错做出解释，，父母再以旁协助孩子找出失败的理由，再次尝试。如此一来，孩子的自信心在不断尝试中保护。避忌：不断指责、挖苦孩子的过失。或经常以孩子曾经犯下的过错，做为现在的提醒。如：“忘了上次的失败吗？还不加紧温习功课！” 、“不需你帮忙，我做，要又像上次弄得一团糟！”
总之：稳固的自信心在孩子的人生道路上具有重大作用小学数学教学论文。的是，孩子的自信心并非来自于赢取胜利或奖杯，来自于克服理由的，不论成功或失败，孩子都能父母的爱与支持。