教学革新,浅谈课堂教学革新中遇至理由写作策略

我们所在的学校是一所农村九年一贯制学校，以2008年开始进行课堂教学革新初中英语教学论文。总体看，课堂教学正在向着课改方向进展，课堂教学方式发生了显著变化，课堂教学质量有所提高，但也有着着一些理由。这些理由引起了我们的反思。

一、课堂教学革新初中英语教学论文实施者自身的理由

课堂教学革新初中英语教学论文在我校虽然已经进行了几年的时间了，但许多教师受多年的教育惰性和惯性的影响，对当前课堂教学革新初中英语教学论文的认识仍然不足。课堂教学革新初中英语教学论文的本质是什么？革新初中英语教学论文的出发点是什么？面对革新初中英语教学论文我们教师的心态如何呢？

1.教师认识不高，意识淡薄

大多数教师在对课堂教学革新初中英语教学论文没有弄明白之前，就开始套用各种先进的方式策略教学论文进行了轰轰烈烈的课堂教学革新初中英语教学论文，实质上教师对其认识并不高。实验班级的教师对其能有一定了解，其他教师的认识大多停留在表面。教师习惯于套用课改的教学方式运转小学数学教学论文传统的教学过程，穿新鞋走老路，没有实际作用小学数学教学论文。另外，个别教师否定课堂教学革新初中英语教学论文，认为课堂教学革新初中英语教学论文费时、费力、费心，提高不了学生的成绩，不如传统的方式，认为分数才是硬道理，以至于来人听课时才变变样，平时上课还是原来的样子。在他们的理念里，我们提倡的课堂教学革新初中英语教学论文不过就是一个名词而已，以不去理解和体验其中蕴涵的价值。

2.能力不足，缺乏学习

面对课堂教学革新初中英语教学论文的大潮，有些教师感到无所适以，这与教师的能力不足和缺乏学习是有关的。首先，农村学校师资力量薄弱，学校只有三十多位教师，有近一半是民办教师转正的，教师年龄偏大，大部分教师年龄在40岁至50岁，30岁以下教师只有3人，而且，个别教学能力强的大专、本科毕业的教师，接二连三地都进了城，这一现象阻碍了课堂教学革新初中英语教学论文的步伐。其次，教师普遍缺乏教育论述的学习，加之工作紧张，时间有限，很少读教材和教参以外的书，难以更新教育论述知识；普遍缺乏创造性地驾驭教材和处理教材的能力，只能单一地使用教材。教师不注意自身的提高，缺乏对教育论述的学习，特别是农村教师，在学校没有时间去阅读教育革新初中英语教学论文的书籍，学校图书室也没有那些书籍可以读，学校组织的业务学习对教师起不到很好的作用，这使多数教师照本宣科、死记硬背、照搬照抄教参，不知道拓展和延伸，也不知道怎样才能拓展和延伸。这些现象大大限制了课堂教学革新初中英语教学论文的进展。

二、课堂教学革新初中英语教学论文的技术崇拜理由

这一段时间我们接触了很多课堂教学革新初中英语教学论文的先进策略教学论文，比如洋思、杜郎口等，在教育主管部门的大力推广下，洋思课堂教学的策略教学论文走进了我们的课堂。我们把这些策略教学论文称为课改技术，那么，这些技术推广到我们的教学中效果如何呢？教师是否真正理解其原理？是否能正确高效地运用到我们的课堂教学中呢？
我们觉得技艺不是解决理由的根本策略教学论文，教育的过程和对象是动态的，策略教学论文的选择必须要符合实际，要有针对性，这样才有助于解决实际理由。洋思、杜郎口的成功有适合其生长的特定土壤，我们所处的环境和要解决的理由和他们不完全相同。在实际教学中，漫无目的地采用一种课改形式，忽略教学形式与内容之间的有机关联和融合，必定教育论文会出现“为形式而形式”的现象。选择方式策略教学论文是出于对理由的解决，为课改而课改的形式主义都是无用功，策略教学论文的运用要因人、因时、因地而宜。

三、课堂教学革新初中英语教学论文中的功利化理由

课堂教学革新初中英语教学论文的出发点是好的，它的实施确实有助于素质教育的推进。但是如何检验它的效果呢？是通过听几节公开课？还是看看期末考试的及格率和优秀率？这里是不是有功利化的理由呢？
课堂教学革新初中英语教学论文难以摆脱应试教育的阴影。不管怎样转变初中数学教学论文课堂教学的授课方式和学习方式，我们依然要面对考试评价制度，分数依然是硬道理。这就使我们的课堂教学革新初中英语教学论文不可避开地为分数服务，课堂教学革新初中英语教学论文就有了功利化的倾向，特别是在面对家长和社会时，他们最容易看到的就是学生的考试分数。面对这样的情况，教师的教学目标就更是挖空心思、想方设法地提高成绩，课堂教学革新初中英语教学论文在一些学校、一些教师那难免成了一种摆设。难道我们的课改仅仅就是为了提高学生的成绩吗？答案显然是否定的，但在教学中我们不得不面对当前评价制度的压力，这也是课堂教学革新初中英语教学论文在实际教学中推进缓慢的理由所在。
我们是课堂教学革新初中英语教学论文坚定的支持者，我们发现这些理由是希望克服不正确思想的影响，更好地进行课改。我们的课堂教学必须进行革新初中英语教学论文，但一定要摒弃各种不良思想，全面提高课堂教学效率，把课堂教学革新初中英语教学论文落到实处，使课改起到应有的作用。
（责任编辑 冯璐）