思想政治教育与和谐校园建设

党的十六届六中全会全面分析了当前形势和任务,通过了《中心关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),《决定》提出社会和谐是中国特色社会主义本质属性的命题,形成了党的社会主义和谐社会的理论,是对理论和“三个代表”重要思想的丰富和发展,是党在新阶段的最新理论成果,是指导当前和今后一个时期我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。要实现整个社会的和谐必须首先实现每一个单位和社会细胞的和谐。高校作为社会机体中的一个基本单位和细胞,是知识、文化和技术的重要集散地,具有培养人才、发展科学、服务社会的三大基本功能,对构建和谐社会具有重大的作用。而和谐校园建设和构建和谐社会又是相互依存,相互促进的,和谐校园建设能够为构建和谐社会提供强大的文化支持、智力支持和技术支持;构建和谐社会同时也为和谐校园建设提供持续原动力和政治保障。由和谐校园培养出的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,将把和谐校园的全新理念、先进文化、成熟经验传播运用到各自的工作岗位,为构建和谐社会做出重要贡献。同志曾经指出:“党的思想工作,是经济工作和其它一切工作的生命线”。思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的实践活动。大学生思想政治教育就是要通过对以大学生为主的受教育者的教育和影响,使他们的思想品德和行为统一到改革开放和社会主义现代化建设事业这一目标上来。加强对大学生思想政治教育,对于建设和谐校园具有十分重要的意义,它是构建和谐校园重要的思想政治基础。运用各种方式方法,使思想政治教育在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用,从而提高大学生的思想觉悟,对建立和谐的人际关系,保持和维护社会的稳定与发展,都具有极为重大的现实意义。本文正是从这一角度出发,通过分析思想政治教育在建设和谐校园中的独特地位和作用,从而为和谐校园建设提供有鉴戒价值的理论方法和实施途径。【关键词】：和谐社会和谐校园思想政治教育
【论文提纲】：摘要4-5ABSTRACT5-10引言10-11一、和谐校园的基本特征与建设和谐校园的必要性11-17（一）和谐校园建设问题形成的时代背景及和谐校园的基本内涵11-131.建设和谐校园问题提出的时代背景11-122.和谐校园的基本内涵12-133.和谐校园建设与和谐社会建设13（二）和谐校园的基本特征13-151.和谐校园是法制的校园132.和谐校园是公平正义的校园13-143.和谐校园是诚信友爱的校园144.和谐校园是布满|英语教学论文|活力的校园145.和谐校园是安定有序的校园14-156.和谐校园是节约环保的校园15（三）建设和谐校园的必要性15-171.建设和谐校园是落实科学发展观的内在需要152.建设和谐校园是培养高素质人才的重要保障15-163.建设和谐校园是促进高校改革与发展的集中体现16-17二、思想政治教育在建设和谐校园中的地位与作用17-20（一）思想政治教育在和谐校园建设中的基础性地位17-181.和谐校园建设需要发挥思想政治教育的传统上风172.和谐校园建设需要利用思想政治教育这一重要平台和载体17-183.和谐校园建设需要思想政治教育的全面创新18（二）思想政治教育对建设和谐校园的重要作用18-201.思想政治教育为和谐校园建设提供科学的指导思想18-192.思想政治教育为和谐校园建设提供了正确的政治方向193.思想政治教育为和谐校园建设提供了强大的精神动力19-20三、和谐校园建设中高校思想政治教育面临的新情况和新问题20-26（一）校园中主要不和谐因素分析20-231.心理健康教育不发达，学生心理问题尤显突出202.就业不充分所带来的不良影响20-213.贫困生的问题21-224.人际交往中的不和谐22-23（二）部分学生中存在的不和谐音符231.当代青年学生的主流232.当代学生中存在的不和谐音符23（三）大学生思想政治教育工作存在的新情况和新问题23-261.随着开放的不断深入，一些错误理论和思潮加紧对高校学生意识形态的争夺23-242.随着高校管理体制的改革，思想政治教育工作“盲区”和“空缺点”加大243.随着大学生思想实际情况的复杂多变，思想政治教育工作缺乏时效性情况较突出24-254.随着新兴科技手段不断涌现，思想政治教育工作面临前所未有的新挑战25-26四、加强思想政治教育，建设社会主义和谐校园26-32（一）坚持社会主义核心价值体系，明确建设和谐校园的政治方向26-281.以核心价值体系为根本建设和谐校园，就必须旗帜鲜明地坚持和发展马克思主义262.以核心价值体系为根本建设和谐校园，就必须牢牢树立社会主义共同理想26-273.以核心价值体系为根本建设和谐校园，就必须大力弘扬民族精神和时代精神274.以核心价值体系为根本建设和谐校园，就必须坚持社会主义荣辱观27-28（二）围绕建设和谐校园的总体要求，加强和改进思想政治教育28-301.坚持“育人为本，德育为先”与学校教学管理相结合282.坚持道德教育与法制、制度文化建设相结合28-293.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合294.坚持政治理论与实践活动相结合295.坚持思想政治教育与校园文化建设相结合29-30（三）加强党建工作，为建设和谐校园提供坚强有力的政治保证30-321.加强党建工作，为构建和谐校园提供思想保证302.加强党建工作，为构建和谐校园提供组织保证303.加强党建工作,为构建和谐校园提供气力|教学论文范文|保证30-32结语32-33参考文献33-34后记34