中华民族传统美德在网络道德教育中作用探讨

网络社会自诞生以来,其两面性便彰显无疑,为人类带来巨大便利的同时,也带来了很多问题。大学生作为网民的主要部分,其网络道德问题更是不容忽视,网络道德失范现象凸显,已引起了社会的广泛关注。中华民族传统美德博大精深,源远流长,历经五千年风雨积淀,经久不衰,具有巨大的思想统摄性和价值共同性,把中华民族传统美德引入大学生网络道德教育,利用传统美德的道德取向加强大学生网络道德具有重要意义。论文主体分四部分,首先从传统道德与网络道德的内涵入手,分别论述了二者的内容和特点；接着对大学生网络道德现状进行了分析,探讨大学生网络道德失范的原因；通过分析网络道德与传统道德的关系,着重研究了传统美德对大学生网络道德教育的作用；最后,分别从爱国主义、诚信、道德责任、理想人格、“慎独”五个方面对大学生网络道德教育提出了对策。本文针对大学生网络道德教育这一热门问题,从中华民族传统美德的角度去探讨解决的对策,为大学生网络道德教育献计献策,和所有思想教育工作者一起,共同解决这一时代困难。【关键词】：中华民族传统美德大学生网络道德网络道德教育
【论文提纲】：中文摘要5-6ABSTRACT6-9第1章绪论9-161.1选题的背景、目的及意义9-111.1.1选题的背景9-101.1.2选题的目的101.1.3选题的意义10-111.2国内外研究状况评析11-151.2.1国内研究状况综述11-131.2.2国外研究状况综述13-141.2.3扼要评价14-151.3研究方法151.3.1文献研究法151.3.2访谈法151.4创新点15-16第2章传统道德与网络道德概述16-232.1传统道德16-192.1.1中华民族传统美德的涵义162.1.2中华民族传统美德的主要内容16-192.2网络道德19-202.2.1网络道德的内涵192.2.2网络道德的特点19-202.3网络道德与传统道德的关系20-232.3.1网络道德与传统道德的差异20-212.3.2网络道德以传统道德为基础21-23第3章大学生网络道德的现状分析23-293.1网络对大学生的影响23-253.1.1网络对大学生的正面影响23-243.1.2网络对大学生的负面影响24-253.2大学生网络道德失范的原因25-273.2.1由网络的虚拟性和匿名性等特点所诱发263.2.2网络技术发展迅速,高校德育相对滞后263.2.3国内大环境的影响26-273.2.4西方不良文化的侵蚀273.3加强大学生网络道德教育的有利条件27-293.3.1党和国家高度重视大学生网络道德教育27-283.3.2高校具有开展大学生网络道德教育的比较上风283.3.3我国传统美德为网络道德教育提供了丰富资源28-29第4章中华民族传统美德对大学生网络道德教育的作用29-364.1"仁"的观念在网络道德教育中的作用29-314.1.1"仁者爱人"29-304.1.2"推己及人"304.1.3"克己复礼"30-314.2"诚"的思想在网络道德教育中的作用31-334.2.1"诚信"31-324.2.2"贵真"32-334.3"义利"之辩在网络道德教育中的作用33-344.4"慎独"精神在网络道德教育中的作用34-36第5章以优良道德传统为鉴,加强大学生网络道德教育36-465.1加强爱国主义教育36-385.1.1爱国主义的科学内涵365.1.2加强爱国主义教育的意义36-385.2加强诚信教育38-395.2.1诚信的基本内涵385.2.2加强大学生网络诚信教育38-395.3加强道德责任教育39-415.3.1道德责任概述39-405.3.2加强大学生网络道德责任教育40-415.4加强理想人格教育41-435.4.1理想人格的内涵41-425.4.2加强大学生网络道德人格教育42-435.5加强"慎独"教育43-465.5.1"慎独"的涵义435.5.2加强大学生网上"慎独"教育43-46第6章结论46-47参考文献47-50致谢50-51作者简介51-52攻读学位期间发表的论著及获奖情况52