依附·探讨苏联美术对中国油画教育影响（1949

《依附·探索苏联美术对中国油画教育的影响(1949—1976)》具体先容了近半个世纪以来中国油画从依附、鉴戒、自我封闭到努力探索发展的全过程,通过大量的文献资料和史实案例论述了中国油画复杂曲折的发展历程。本书邀请了数位留苏学生的优秀代表,以撰写回忆录的方式弥补文献资料所遗漏的细节,对史料采用了归纳整理和科学的比较分析法以及图像例举的方式,系统论证了苏联美术教育对中国油画的影响和中国油画自身的发展道路。【关键词】：油画依附探索独立发展
【论文提纲】：摘要6-7ABSTRACT7-10绪论10-32第一章20世纪50年代中国对外美术教育交流的转变32-48第一节中苏美术教育关系的历史回顾38-40第二节国际的政治格式|教育论文范文|的演变对新中国美术教育交流的影响40-48第二章1949—1976年,中苏美术教育交流概述48-78第一节中苏油画教育交流的兴起阶段(1951—1954)54-59第二节中苏油画教育交流的繁荣阶段(1954—1962)59-71第三节中苏油画教育交流的萎缩阶段(1962—1966)71-74第四节中苏油画教育交流的停滞阶段(1966—1976)74-78第三章关于留苏学生群体研究78-128第一节新中国成立初期我国留苏教育的概况81-85第二节我国留学生在苏联的学习和生活85-106第三节新中国成立初期我国留苏学生的基本特点106-110第四节留苏美术教育对我国油画教育事业的影响110-128第四章关于苏联专家在中国的研究128-168第一节新中国成立初期苏联油画教育专家来华政策的演变130-136第二节苏联油画教育专家在中国的工作和生活136-143第三节来华苏联油画教育专家对我国的影响143-168第五章20世纪50年代苏联美术教育体制对我国美术高等院校的影响168-192第一节20世纪50年代我国美术高校院系调整工作概况170-179第二节从院系调整的结果看苏联美术对中国油画教育的影响179-184第三节对20世纪50年代高等美术院校院系调整的评价184-192第六章苏联油画教育理论在中国的广泛传播192-214第一节苏联美术教育理论的全面导入194-203第二节苏联美术教育理论对我国产生的影响203-214第七章20世纪50年代中后期对苏联美术教育模式思考214-234第一节在"独立自主"的旗帜下216-223第二节在油画教学和创作中对苏联美术教育模式的述评223-234第八章"文化大革命"中对苏联美术教育交流停滞的理论反思234-272第一节"文化大革命"初期对外美术教育交流工作的停滞236-240第二节"文化大革命"中后期对外美术教育交流缓慢恢复240-245第三节"文化大革命"中苏油画教育交流工作停滞的理论评价245-272结语(1949—1976)中苏油画教育交流的整体总结272-27620世纪中国美术纪年(1949—1976)276-293参考文献293-309作者在攻读博士学位期间公然发表的论文309-310作者在攻读博士学位期间所作的项目310-311致谢311