现代化教学手段在中学数学教学中运用探讨

21世纪,人类社会进入了信息化的时代。科学技术的进步改变了人类的生存方式,同时人类的教育方式也随之发生了深刻的变革,各种以现代科学技术为基础的现代化的教学手段逐渐走进中学数学课堂。本论文从现代化教学手段的涵义出发,结合教学理论和自己在数学教学中的工作实践,阐明中学数学教学运用现代化教学手段的意义。通过现代化教学手段运用在中学数学中的案例研究,初步探讨中学数学教学运用现代化教学手段的方法、策略等问题。论文首先在第一章中回顾了教学手段发展的历史,讨论了行为主义的教学理论和建构主义等教学理论,为现代化的教学手段在中学数学教学中的应用提供坚实的理论基础。论文的第二章先容我此次开展教学实验的过程及其结果。第三章讨论中学数学教学运用现代化教学手段的方法与策略。第四章探讨中学数学教学运用现代化教学手段的案例研究。第五章探讨中学数学教学运用现代化教学手段的误区。论文的最后一章是我综合自己的教学实践以及我四周同事们的教学实践阐明我对中学数学教学运用现代化教学手段的几点思考和建议。希望能够增进和同行的交流,同时引起学校及各级主管教育部分领导的重视,加大加快对现代化教学手段的硬件投资以及软件建设。【关键词】：现代化教学手段中学数学教学教学理论教学实践
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-71引言7-151.1现代化教学手段的涵义7-81.2中学数学教学运用现代化教学手段的理论依据8-121.3中学数学教学运用现代化教学手段的意义12-152中学数学教学运用现代化教学手段的有效性调查研究15-182.1开展现代化教学手段在中学数学教学中应用的实践15-162.2中学数学教学运用现代化教学手段的教学效果调查分析16-183中学数学教学运用现代化教学手段的方法与策略18-203.1编制演示型课件183.2编制动画课件18-193.3编制可交互性课件193.4突出教学重点、突破难点193.5建立科学的电子题库19-204中学数学教学运用现代化教学手段的教学案例研究20-254.1案例一:指数函数及其图像20-234.2案例二:幂函数的图象与性质23-255中学数学教学运用现代化教学手段的误区25-275.1现代化教学手段完全取代传统教学手段265.2过分注重外在形式，华而不实265.3一些教师固守传统教学手段，抵制现代化教学手段26-276中学数学教学运用现代化教学手段的思考与建议27-296.1突出学生在教学中的主体地位，优化课堂教学结构276.2教师要加强应用现代化教学手段的能力276.3应用现代化教学手段于教学中，要留意扬长避短27-29注释29参考文献29-30致谢30