实验,化学实验,北部湾经济区石油化工类化学实验教学革新探究实践

一、前言
大学化学实验是一门非常的实验课程，最目的使学生对于论述知识有更好的理解，掌握实验策略教学论文操作技能，提高学生的综合素质和革新能力，所以，加强大学化学实验教学更好的提高论述教学的质量。，它对于培养学生严肃认真的科学态度和训练科学策略教学论文非常的作用。实验教学化学教学系统当中非常的，是化学的精髓。实验教学化学教学较为薄弱的，与社会需求有的差距。所以，探讨大学化学实验教学系统、内容策略教学论文等的革新初中英语教学论文是培养北部湾经济区石油化工类运用型人才的。

二、大学化学实验教学有着的诸多理由浅析

(一)实验课程系统设置系统。

化学实验化学的，它本身超脱于化学论述，也与化学论述等紧密联系，实验课程教学想要更加的发挥其功能就要在整个化学系统当中去认真考虑课程系统的设置。就大学化学实验教学来讲，以来都沿袭着苏联的教学方式，上划分为四大实验课程教学系统。，化学实验教学与相应论述教学是同步的，实验教学在上要依赖于论述教学，四大论述化学为了自身的完整性行成系统，这样的设置导致了化学实验教学系统很完备，造成了实验内容不必要的交叉，还有实验责任不明确导致了遗漏现象的发生。，专业实验划分的比较细，使得知识分割比较窄，学生缺乏大量的知识和技能融会贯通的机会，缺乏革新意识能力，而现代化学已经进展各分支间的纵横交叉的，逐渐的趋于整体化，假如的实验课程设计者够很好的将化学知识和技能有机的综合，那么培养出的学生也够适应现代化的进展需求。

(二)化学实验教学手段较为单调，缺乏现代化。

化学实验教学策略教学论文沿用传统的教学方式，是教师在现场讲解，将相应的实验内容数据写在黑板上，让学生去参照这些内容实验。教学几乎用现代的教学技术手段，显得比较单调，极大的抑制了学生发散性思维和革新能力的发挥。假如运用现代化的教学手段，以角度化学实验，这样激发学生的学习兴趣，还使化学实验与时俱进。

(三)化学实验内容较为陈旧，缺乏新意。

以来看，学校的化学实验教学内容非常陈旧，是多年都变的经典性实验，涉及最新的化学科学成就和进展走势的很少。长期下来，以此类实验为授课内容的学生必定教育论文会缺乏相应的革新意识，缺乏对于化学的敏感性，很难跟上的步伐。否认经典实验的重要量，明确经典实验在过去是流行的，科学是不断进展的，化学也必定教育论文如此，化学实验是化学教育、化学科学实验技术进展的，所以，要为大学实验教学内容注入新鲜的活力。

三、大学化学实验课程教学革新初中英语教学论文实践

大学化学实验教学有着的弊端，对于大学化学实验课程系统了浅析，开发综合的设计性实验，不断培养学生的革新意识。

(一)完善实验教学课程系统。

化学实验课程系统了培养的，以学习实验技术论述为功能的实验课程系统，社会的不断进步，化学学科自身的进展规律，要传统的课程系统，构建新型的课程系统，构建以培养学生的实验技能为主线，坚持能力协调进展，强化设计实验的能力培养，在一级学科平台上“化学实验、合成化学实验、综合化学实验”构成一体化的课程系统，综合探讨实验，不断培养学生的革新能力。

(二)运用现代化的化学教学手段。

科学技术的进展，要的发挥现代化教学手段的优势，比如，运用多媒体教学已经逐渐的了化学实验教学当中缺少的教学手段，现代化教学的必定教育论文选择。多媒体实验教学了交互性、可视性、多样性等特点，了非常强大的优越性，更好的激发学生的积极性，教师视频等教学手段强化实验操作规范，使化学实验变得可视化，对于综合性的实验，运用计算机仿真模拟，模拟实验对于提高学生的实验技能综合素质来讲非常积极的作用。，运用数据处理软件对于实验的数据浅析，提高实验的准确性。总之现代教学手段在大学化学实验教学中发挥着非常大的作用，要学生动手实验，要将现代化的教学手段与实际的操作有机，这样才使得学生的操作技能更好的加强。

(三)加强实验考核策略教学论文的革新初中英语教学论文。

在化学实验革新初中英语教学论文的中，加强实验的考核是提高实验教学非常的，教师在开始实验检查学生的预习报告。在化学实验的中，教师考核学生的操作和技能。在实验完毕后，教师要求学生写出实验报告。一般来讲，在平时的考核当中，将实验态度和实验习惯考核的内容。化学实验除了在平时的考核之外，对于化学实验期末考试。对于以往实验课的考试笔试操作考核。笔试侧重考察学生对于实验论述的记忆理解，操作考试更加考察实验结果，很难考察出学生实验的真实。所以，要对化学实验考试必要的革新初中英语教学论文，以实验预习开始直到全程考试。考试内容要预习报告、知识、技能、数据处理和实验报告等。此种形式的考试考察出学生的实验能力，并且推动学生对于实验课的。为了更好的加强考核，要在实验教学革新初中英语教学论文当中出抽测办法，由系教学小组对于实验效果不定期抽查，也考核学生的实验技能。对于运用新系统和旧系统教学的学生抽测，化学课程运用新系统教学的实验成绩要比运用旧系统教学的实验成绩好。

(四)化学实验内容的革新初中英语教学论文。

化学实验的全面革新初中英语教学论文，要以科学思维规律，对于实验课程系统浅析，修改调整化学实验内容，使得实验教学的程序更加的系统化。北部湾经济区石油化工类运用型人才的要求和社会主义市场经济的需求，确定化学实验教学的需求。以此，建立以到前沿，逐步提高大学化学实验教学系统。加强学生的实验操作能力的培养，以而“，拓宽视野”的目的。
为了更好的扩展化学实验的内容，在教学的革新初中英语教学论文当中要加强综合实验。，在各门实验内容当中都加了综合性的实验。，在开设完化学实验，增加一门综合化学实验课程。我系的实验仪器药品，选编了十二个综合实验，供学生选做。这些综合性的实验了综合性、先进性和前沿性。以实验来看，综合性在了单元操作的综合运用，综合训练物质的合成定量浅析，熟练某些物性和结构测试；先进性是指运用现代化的仪器设备和新的测试策略教学论文等；前沿性指的是实验内容了生物化学、大环化合物、金属有机化学、有机光化学合成等现代的学科知识。学生在综合化学实验的中文献查阅、操作、仪器使用等的训练，使得自身的综合素质很大的提高。
四、
大学化学实验教学革新初中英语教学论文、实验教学质量的提高是非常复杂的系统。实验教学革新初中英语教学论文更新教育思想，不断转变教育观念，以而更好的保证实验教学革新初中英语教学论文的顺利。站在素质教育的上才正确的认识到实验教学革新初中英语教学论文的重要量，才统一思想，逐渐“各成系统”的传统观念，全面革新初中英语教学论文。近些年来都在实验教学体制、课程系统、实验教学内容等作出革新初中英语教学论文，编写出相应的教学大纲等，并且已经在逐步，了的成果，还在的完善当中。要坚信革新初中英语教学论文的重要量，这样大学化学实验教学才踏上新的台阶。