农民工,浅谈城市流动儿童义务教育理由

更新时间:2024-04-17 点赞:4363 浏览:10940 作者:用户投稿原创标记本站原创

工业化、城市化进程的,大量农民进城参与城市建设,形成数目庞大的“农民工”大军,“农民工”这一的“新名词”。农民工的大量涌现,流动儿童在城市的生活和学习了亟待解决的理由。现行的户籍制度、义务教育管理体制的革新初中英语教学论文滞后,造成了农民工子女接受义务教育的诸多障碍。

一、流动儿童义务教育理由浅析

农民工流动子女介入城市和农村这两个群体之间,短时间内适应城里的生活,也不愿意再回农村;孩子父母的流动性大而频繁转学,使农民工流动子女错过了最佳受教育的时期。所以,形成的价值观念即人格,会出现理由。

1.城市义务教育资源力度

城市教育资源(公办学校)农民工子女的增加而增加,使得公办学校读书困难。这可反思我国的民办学校相对公办学校有之处,为都想去上公办学校的,而国外的情况与我国刚好相反。我国的教育环境在长期的垄断下,民间的力量很难超越。“农民工子弟”学校办学条件差,师资弱,流动性大,办学合法化理由难解决。有的地方百般阻扰农民工子弟学校的兴办,或武断地取消,对教育资源有限的城市来说简直是雪上加霜。地方政府只考虑眼前利益,对教育事业的财政有限,使学校的教育经费困难,影响学校设施扩大和接收学生规模。,地方教育部门地协调和引导当地教育资源,使得学校之间进展极不平衡,而对接收农民工子女最多的民办学校缺少关怀、支持和引导,使得地区的教育资源得不到最大的发挥。
对流入地政府而言,落实农民工子女教育政策确实责无旁贷。但农民工子女接受教育己经演化成了社会理由,政策落实的,教育主管部门一独自担当政策落实之任,另一又能力协调其他部门的。结果就造成了政策执行中政策表面化,实际上在上中断的;对流入地公办学校而言,它们保证教学秩序不受影响、质量不下降,又被强令“接受农民工子女入学”,还要面对 “经费、师资和办学条件”的理由。,在农民工子女教育政策落实中 “上级推一推、下级动一动”的情况。在落实义务教育教育政策的进程中,政策本身还有着着和完善的地方的,政策在执行中也出现了新的理由,这些造成农民工子女义务教育的困难的理由。

2.义务教育的公平思想理念的缺位

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和,平等接受教育的权利人权,现代教育的价值。而民工子女教育理由实质上根植于传统体制与政策决定的身份、收入与待遇不平等的延伸,是有悖于现代社会的教育公平性的。,学校教师也有疏远、冷淡,歧视农民工子女学生的现象,有限制农民工子女学生与城市学生同等的教育权利。

二、流动儿童义务教育解决对策

(一)应进展农村经济,根本解决“三农”理由,缩小城乡差距,推动初中语文教学论文城乡协调进展。应以政策上向农村倾斜,全力支持农村建设、进展乡镇企业、增加农民收入,以经济进展带动农村教育的进展。,加强对农民工的教育和培训,技术培训和思想教育,如夜校、一帮一、培训学校等形式,提升农民工素质,转变初中数学教学论文的观念。这样能使思想素质提高,给孩子营造良好的家庭环境,掌握一技之长,使更好的工作,以而增加的收入。

(二) 发动全社会的力量配合政府建立、农民工子女教育的工作制度。

1.要革新初中英语教学论新户籍制度,取消不的户籍制度,取消对进城务工人员的限制,我国现行义务教育体制的革新初中英语教学论文,城乡公平、地区公平,更加社会公平。各地方政府应将农民工子女教育经费纳入预算。为农民工子女的教育场地,开放公办学校。为民办教育立法,推动初中语文教学论文民办教育合法化、规范化。
2.解决法规与政策之间的矛盾。农民工流入地政府有义务为农民工子女义务教育。部门要对违规的学校、部门查处。政府应精简转学的手续,以农民工的实际出发、为了农民工着想。学校应废除对农民工子女的限制,允许就近选择到公办学校就读。流入地政府、学校应严格遵守最新的义务教育法和规定,不得以任何理由收取任何费用。
3.加大对民办学校的扶持力度,保证农民工子女入学的选择广度。流入地全日制公办中小学要挖掘潜力,尽可能多的接受农民工子女就学。,农民工子第学校的建设途径。情况应当明确农民工子弟学校的审批标准,给予其合法的身份和优惠措施。也要加强对民办学校的监管力度,保障民办学校的办学质量。
4.在教学实践中,应当做到教学公平。在对待学生的态度和期望上是一视同仁、平等。教师热爱和关心每学生,而厚此薄彼,更把分成不同等级的班级。教师也教导城市孩子平等对待农民工子女。使融洽相处。我学校公开学生的背景,让落差感,让每学生都健康快乐的成长。,要努力消除农民工子女公办学校的心理门槛,克服的自卑、认命的心理,培养孩子们的自立、自信、自强的心理,提高的城市适应能力。
5.在全社会营造关爱农民工、关爱流动儿童的和谐氛围。在社会上树立正确的职业观,能推动社会进步的工作神圣的,坚决歧视农民工,还要对倍加关爱。全社会还要向伸出援助之手,渠道解决子女的教育理由。
综上所述,采取多种举措,多方努力,流动儿童才能与城市儿童同享优质教育资源,在同一片蓝天下快乐成长!



相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~