高校美术教育,浅谈高校美术教育有着理由及对策

【】我国社会生产力的不断提高和社会经济实力的不断增强，高校美术教育了的进展。受到社会文化思潮的推动和影响，对于美术的深入。我国教育教学革新初中英语教学论文的深化与扩展，高校美术教育有着的理由与缺点逐渐被暴露出来。浅析我国高校美术教育的弊端，探讨我国高校美术教育未来的进展方向，是高校美术教育亟待解决的理由。
【词】高校美术教育；进展；对策；革新
一、
近些年，学生和家长在面对文化课考试的压力下选择了美术专业，致使美术逐渐高考的热点。，顺应美术专业进展的行业如动漫、艺术设计等纷纷出现，这些现象揭示着美术教育事业在我国素质教育中已经或缺组成，发挥着作用。以大学扩招以来，美术专业的招生规模一再扩大，招生数量逐年上升，但高等美术教育的教学质量却下降,美术专业学生的整体素质下滑。传统的“精英教学”的教学方式已经适应教学的要求。浮躁的社会风气也给的高校美术教育弊端，高校的美术教育应以其独特的教学方式进展和完善学生人格和心理，提高学生的综合素质。

二、我国高校美术教育有着的理由

(一)教学定位不清晰

社会，以事美术教育的高校够明确的培养，不清楚要培养样的人才。，我国数高校的美术教育并对培养学生创造力。美术专业的学生不知道毕业后何去何以，有的迫于就业放弃本专业，这样一来学生大学几年的学习时光了的青春和的教育资源，并产生相应的社会效益。高校显著地受到社会思潮的影响，对教学内容的设置过多，一味的要求设置内容全面，使得学生们出现面面俱到，但面面不精的情况。导致这些情况出现的根本理由就我国的高校美术教育教学定位不清晰，不明确。高校的美术教育培养的仅仅学生们的美术知识和画技，高校的教育使学生拥有审美能力的、文化修养良好的、人格的人。

(二)教学体制不

经济全球化的进展，社会思想复杂多元化走势加剧，的思想受到影响，功利与浮躁的思想在社会泛滥，也在高校里掀起了一阵思想浪潮，这一点在高校的美术教育中也出来。课堂上教师的教授内容显得空洞俗套。在教学中，学校学生的绘画技艺，忽视对学生创造性思维的培养。高校教育者受到社会金钱风潮的诱惑，追逐名利，够潜心于艺术探讨和教学工作。这些这就导致了学生以教师为榜样，数人忽视对美术的内涵感受，浮躁的风气让学生学会了用肤浅的画技装裱，个人修养与综合素质却提高。这些都对美术专业未来的进展产生了不良影响。的高校美术教育是以全面提升学生文化素养与个人素质为核心的教育。高校美术教育中课程设置的内容是为了提高学生的就业率，却忽视了这样的设置使高校美术教育产生的本末倒置的理由。

(三)忽视文化课的建设

技艺培养的高校美术教育并错，对技能的而忽略学生其他素质的培养错误了。造成情况的理由一般来说有两。一，学校对于美术教师绩效考核考核的是教师的技能，技能相对于素质更易于评估。另一，数高校，在文化教学上不必对美术专业的学生要求过分严格。在我国高等教育入学考试中，美术专业的学生在考试内容和考试方式上都与别的专业有很大差别，相对于其他专业考生来说更考试。更可怕的是，艺术生不用好好学习这一已经了社会的认同。这就导致学校和学生双方都对文化课的学习抱着不的态度。其实文化课的学习是学生提高综合素质的途径。文化课程在美术高校不但受到冷落，被迫停开，我国美术教育事业真实有着的情况。就美术的角度来说，想要理解美术的内涵和魅力是的文化底蕴的。文化学习、道德修养和美术的进展是密分的。所以说，忽视学生文化教育的美术教育片面的，不完全的，缺少长远考虑的。学校对学生的文化课教育，提高整体学校的文化氛围。在文化教育的下，教师对学生正确灵活的引导才培养出美术界进展需求的懂得美、欣赏美、美，进而装扮美的人才。

三、改善我国高校美术教育的对策和措施

(一)社会需求确立的人才培养

在我国，高校美术教育的初衷是培养出一批以事美术事业的优秀人才。高校美术教育的弊端，我国美术院校的高材生是拥有熟练技艺却创造思维的画匠，并不优秀的美术人才所的个人修养素质。这显然与高校美术教育的初衷相违背，与的全面素质教育不相符。接受高校美术教育并不意味着要使学生都著名的画家。高校美术教育培养学生审美能力和创造能力，拓宽视野，推动初中语文教学论文学生个性进展的特有方式和手段。和其他教育一样，它的核心是培养学生健康的心态和乐观的生活态度。学生的文化修养，加大对学生的全面培养，推动初中语文教学论文学生综合素质的提高，学生养成良好的审美习惯，加强对学生的职业能力和职业素质的训练，对学生自由创造力的培养。学校应及时掌握社会需求动向，在掌握社会对美术人才需求情况的下，灵活学校培养并且对专业课程相应调整。学生的不同特质对学生职业培养和人生规划。高校美术教育的转变，才使美术专业的学生既具有美术修养又能拥有优秀的综合素质，社会的高素质人才。

(二)改善传统教学体制，完善课程设置

我国革新初中英语教学论文进程的，我国的教育事业被社会各界所。高校的美术教育也随之不断进展，近年来美术院校连年扩招，越来越多的人美术领域，这在社会上拉成了一股艺术之风。就教学体制与办学方式而言，我国的美术高校教学体制形势单一，对系科的分类、招生制度与专业设置机械化统一。这样违背艺术进展规律的办学理念和方式限制了学生个人才能的自由发挥和潜力挖掘。我国传统高校美术教育中，忽视对大学生综合素质的培养和文化教育的理由，应当给予。在日常学习中，应对学生自由思维能力的培养，尊重学生的自我意识，严格要求学生对文化知识的掌握和综合素质的提高。培养学生对美的独到见解和创造美的能力。革新初中英语教学论文高校美术教育的传统教学体制是我国培养高素质的创造性美术人才的必定教育论文要求。
现代高校美术教育的教育内容在美术技艺上，所学内容单一。大学四年的学习不但够促使学生的综合进展，反而将学生与其他外界知识隔离。该理由，美术院校应及时做到拓宽课程，学生的文化修养，提高综合素质。避开美术教育将学生与世界隔离，只见美术，不见其他。课程的学习加深学生与社会的联系，提升学生的文化素养和内涵。这有助于更深刻的理解美术的文化内涵，能的去探讨世界，摆脱思想的禁锢。课程的设置应当出推动初中语文教学论文学生想象力与创造力开发的职能。技艺绘画的工具，的文化修养和美术创造思想的形成才是学习美术的核心。其他课程的学习，才能教会学生对世界与美术联系的深思小学英语教学论文，才能为社会和培养高素质的美术人才。高校的美术教育应自身教育特点，社会实际的，有目的有计划的引导学生树立正确艺术观，设立有助于提升学生美术素质的课程。

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(三)将课堂教育与实践活动相

近年来素质教育在我国各高校的如火如荼。信息的到来使得网络艺术感受。艺术教育组成的美术教育实践教学减弱。，有些实践课程是用网络课程替代的。，在高校美术教育革新初中英语教学论文中，美术教育与实践相是十分有必要的。要在教学活动中逐渐培养学生的实践意识。在教学活动中，学生群体的不同特质应当开展不同的教学实践活动。要不断培养学生的社会实践能力。社会实践是对学生所学知识的考核方式。适应社会实践的教育才是成功的教育。高等美术院应积极学生创造性实践。众所周知，美术教育最看重的学生的创造力。的创造性的实践活动是培养学生创造能力的途径。学生假期的专业到社会中实践体验。在实践中新理由并解决新理由，以而提升浅析理由和解决理由的能力。将课堂教育与实践活动相是高校美术教育革新初中英语教学论文的途径。它提高学生的专业修养和综合素质，培养学生认识美、创造美的能力，给学生自由思想的空间，而一味对教师言听计以，继而营造于智情合一的美术教育氛围，培养具有创造性与进取精神人格的高校美术人才。
四、结语
在经济全球化的，我国高校美术教育在面对机遇的也面对了挑战。高校的美术教育不断的革新初中英语教学论新，才做到与时俱进，不断进展。高等美术教育的管理者和教育者应当积极地对高校美术教育探讨，用先进的论述指导实践。转变初中数学教学论文传统的美术教育方式，摒弃传统教育糟粕，构建适应新形势进展的美术教育系统，是我国高校美术教育可持续进展的必定教育论文选择。美术教育做到尊重学生，科学引导学生，积极学生，才培养出具有独立人格的创造性美术人才。美术教育的革新初中英语教学论文与进展，保持高校美术教育艺术性与革新性的统

一、这样才使我国高校美术教育的进展拥有辉煌的明天。

文献
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作者介绍：封永辉（1973—），江南大学工程硕士，现供职于辽东学院艺术与设计学院，以事艺术设计专业的教学探讨工作。

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