农民工,进城农民工子女教育理由及对策

更新时间:2024-04-14 点赞:19143 浏览:83571 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:,进城务工农民数量在不断增加,跟随进城的未成年子女形成了庞大群体。以农民工子女教育面对的不足入手并了一些对策。
词:农民工子女;教育;不足;对策

一、农民工子女教育面对的不足

1.公立学校完全接纳农民工子女入学不足。农民工子女是劳动力转移的附属品来到城市的,已经开始在城市扎根,但在城市里户口,户口所在的村镇又把义务教育经费转移到其滞留的城市,的到来必定加重流入地公办学校的负担,遂不被当地公办学校接纳,即使被接纳,也在正常的学费之外另交借读费,还谓赞助费,无形中加重了进城农民工子女的教育负担。
2.农民工子弟学校的不公平境遇不足。农民工子弟学校有着的弊端:一般地处城乡部,多资金不足只能租一天算一天;师资良莠不齐,有退休教师,有农村民办教师,还有只认识简单汉字的农民,连最的教育质量都保证,更不用说教育策略和教育观。农民工子弟学校办学条件简陋、教材陈旧,有的停留在托管的阶段。
3.社会对农民工子女歧视不足。一,公办中小学不愿接收农民工子女;另一,即使接收了,采取“一校两制”的办法,做到与本地学生一视同仁。
4.失学、辍学率高。面对城市的高英语论文要求与恶劣的家庭经济环境之间的差别,那些无力支付学费的农民工子女就只能游走于城市的边缘。农民工经济拮据,一般只能居住在城乡部城中村,生活环境恶劣,治安混乱。为了生计,长时间出外打工,根本时间照看子女,年纪小的子女只能放任自流,失学辍学。
5.农民工子女的健康安全不足。健康是生理的,也心理和社会适应能力。生理健康上,经济困难,农民工子女本身营养乐观,农民工又或几乎给孩子医疗保险,农民工子女的生理健康受到了威胁。而随父母进城后,感到城里生活的反差,再加上经常变换居住地,生活的不稳定缺乏关爱和沟通,产生自卑、暴躁冷漠的心理,造成了心理阴影。

二、解决农民工子女教育不足的对策

1.农民工子女教育制度保障。,应以论文格式范文根本上转变并不断改善现有户籍制度,为农民工子女上学扫清制度障碍。,政府对农民工子女教育应适度倾斜。再次,政府应以经济上对农民工子女的教育支援。
2.建立的财政供给制度,保障农民工子女接受义务教育。一,建立农民工子女义务教育财政补偿制度,减轻流入地的财政压力,以增强当地公办学校接纳农民工子女入学的能力;另一,也向进城农民工子女发放“义务教育券”,农民工子女在流入地就学后,将此券交给流入地政府,流入地政府向财政兑换相应的教育经费。
3.对农民工子弟学校上的革新。政府应农民工子弟学校的审批办法和设置标准,并的施行准则,除了师资、安全、卫生等标准不得降低外,设立条件可酌情低于当地公办学校的办学标准。调动各积极因素,改善农民工子弟学校的办学条件。
4.建立对农民工子女偏见的和谐的社会环境。要加强农民工所做贡献的宣传,让认识到已城市生活中缺少的一,对的歧视与偏见是不公平、不的。政府应积极引导各类媒体,对农民工的辛勤劳动赞扬和宣传,对的生活困境如实报道,社会各界农民工,关心农民工子女教育的不足。,让的子女参与地方的劳动,使的身心能够健康进展,使城市的进展与农民工子女的进展能同步、。
5.加强对农民工子女的心理教育,形成的人格。以熟悉的农村来到陌生的城市,不安全感、对环境的不适应等,使以方式到内心都要起落的,心理上会发生很大的变化。,语言不足,的乡音会被城市孩子讥笑;是父母收入有限导致生活拮据,的省吃俭用会被城市孩子看成老土。,视野和交往的狭窄影响到与同龄孩子的沟通。,父母在城市受到的歧视也会折射到身上。
文献:
周振华,刘义程.农民工子女教育的双重困境与出路[J].教育探讨,2006,(03).
林茜彬.农民工子女教育不足的近况及对策[J].吉林广播电视大学学报,2009,(01).
[3]欧阳国庆,黄玉怡.农民工子女教育不足探讨[J].上海农村经济,2006,(04).
[4]项中新.均等化:、论述和制度安排[M].北京:经济出版社,2000.
[5]杜越.城市流动人口子女的教育——政策与革新[M].杭州:浙江大学出版社,2004.



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