学生会,浅谈高校学生会工作中理由及应对办法

更新时间:2024-02-25 点赞:29574 浏览:133267 作者:用户投稿原创标记本站原创

:我国高等教育大众化时期,高校面对的内外环境发生了很大变化。高校学生工作中出现了新情况、新不足,学生思想观念亦发生了的变化,高校学生工作如何采取对策解决有着的不足,是高校亟待解决的课题。学生会沟通学生与老师的纽带,学生会的进展好坏联系着学生利益最大限度的。学生工作能否做好联系着学校的进展与存活不足。着重探讨高校学生会有着的若干不足,并解决案例,为高校学生工作建设和革新。
词:学生工作;高校;管理
《全国学生联合会章程》章明确规定了高校学生会的任务:“学生会应以推动同学德智体全面进展,团结和引导同学热爱祖国、适应有特点社会主义现代化建设要求的合格人才为宗旨,积极发挥党和政府联系同学的桥梁和纽带作用,在维护和全国人民整体利益的,表达和维护同学的利益;倡导自我服务、自我管理、自我教育,组织开展健康有益、多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。”
高校学生会是大学生的自治组织,而学生会干部则是以学生中选拔出来的,在学生管理中发挥作用,是学校领导和学生之间的桥梁和纽带。在新的形势下,清醒的,高校学生会干部队伍的近况乐观,并且不足(是高校学生管理工作者)的。

一、高校学生会有着的不足

1.领导阶层意见各异。

主席团或部长在做决定时达成统一,在下命令时出现领导阶层意见不一致,导致下面人员不知道该听谁的好,这样既不利于工作的开展,也会丧失领导在委员威望。

2.各阶层缺乏沟通。

经常会强调“沟通”不本科论文足,但上口头上的,付出行动,委员与委员之间、委员与部长之间、部长与主席团之间都缺乏沟通。所谓“独木不成林”,学生工作人能了的,它全体成员之间的配合,沟通,工作就会出现脱节。

3.校管的过多干涉。

学生活动经费是极其有限的,所以与外面商家合作以筹集活动资金,而校管中心却要收取巨额场地费,导致商家们不愿进校摆点,这也就阻碍了学生活动的资金来源,打击了学生会成员的积极性。
4.制度。
学生会学生的自治组织,应当大学生合法地参与学校管理的渠道。但在,学生会决策的还不高,学生会有着的价值。经常会出现人说了算的局面,下面委员及部长怨声太大。

5.学生会管理方式滞后。

大学生的群体已经转变,90后占绝大,这一群体具有思想解放,知识接受面广,个性鲜明,追求独立,展示自我等特点,也有性格叛逆、缺乏阅历经验,冲动,以自我为中心的倾向。对于这样的学生群体,以前的将学生被动接受的,将学生的思想和言行禁锢在规定好的范围内这样的老经验老策略,只会压抑学生的创造性和活力,学生的反感反抗,这样的方式只会事倍功半,无功而返。

二、对学生会建设的深思

1.学生干部选拔系统化、严格化。

每年的学生会换届改选,凭班级推荐和个人竞职演说。在推优的上,在学生代表大会上增设“工作设想”、“个人能力现场考核”等,把有胆识、有谋略的优秀同学吸收到学生会,为学生会的工作奠定坚实的。学生会成立的案例,所选出的候选人还要经过谈话和征求老师文学论文意见,确定新一届学生会干部名单。

2.加强引导学生会的工作积极性、性、创造性。

学生会在如何全面深入开展工作欠缺经验和指导思路。,指导培养学生干部的积极性、性、创造性,是学生会工作中比较的一。应部门实际情况,正确引导开展学生活动的方向,多做实在的工作,做到为同学服务的宗旨。

3.建立学生会制度文化。

在文化理念的上建立的制度与机制,应学生会文化的组成,即学生会的制度文化。建设学生会文化要在内部管理上下功夫,一要不断和改善各项管理制度,以有形的规章制度和严格的规范来约束学生会成员的方式,一在管理工作加强引导,使学生会成员在工作中形成良好的工作习惯和积极向上的进取精神。要明确学生会工作任务,明确学生会各部门职责,明确学生会成员的个人岗位职责。、改善学生会的其他制度,如:《学生会干部考核制度》、《学生会部门评优制度》、《学生会会议制度》、《学生会办公室管理制度》等。

4.加强内部沟通与交流。

要多举办“趣味运动会”、“茶话会”等活动,给学生会内不成员交流的舞台。比如在开全委会时让各部门就座,避开“只跟本部门成员坐在一起”或“只跟熟悉的人坐在一起”,每次开全委会部门例会时要给委员、部长等留出时间发表的意见。

5.竭力做好校管工作。

学生工作要学校各的广泛理解,这样才能确保工作学校支持,对于校管这牵扯到行政部门间的沟通,所以团总支老师出面协商,必要时请院长协商,向校管学生活动经费情况,最大限度的校管的理解与支持。
三、总结
高校现代化建设的科研与人才基地,根本任务以良好的“校风”“学风”推动学生德智体全面进展。这与学生的奋斗和根本利益是一致的,学生会在维护广大同学利益的,也要更好地学校与学生的根本利益。高校的管理与健康进展离不开学生的广泛参与,学生的参与必定会推动高校管理的化进程。学生工作学校多的配合,这样的学生工作才能“为学生服务”,学校才能更加有序、、健康的进展。
文献:
陈锋,吴云.对高校学生会自治性质的再认识[J].广西青年
干部学院学报.2002(6).
施雯雯.高校学生会不足浅析及对策探讨[J].科教革新
导刊,2008(11):92-93.
[3]韦泽涛.如何提高高校学生会的执行力[J].重庆科技学院学
报(社会科学版),2008(2):169-170.
[4]彭云龙.对高校学生会工作的理性深思 [J].(工会论坛)
山东省工会管理干部学院学报,2007年03期.



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