政策,关于在“90后”“形势与政策”教育中强化“四个认同”深思

［］文章就在对大学生的形势与政策教育中大学生的方式和特点，紧紧围绕爱党爱国教育核心，不断
强化大学生“四个认同”的教育实践了总结和论述探讨，了以爱党爱国为核心，以专题化教学为抓手，吸引学生深度参与
的做法和效果，了强化“四个认同”，增强形势与政策教育的性和实效性的三个要件，总结了运用于实践的三种教学
方式。
［词］大学生形势与政策四个认同
［作者介绍］文军（1975-），男，四川达县人，长江师范学院思政部形势与政策教育教研室主任，副教授，硕士，探讨方向为思想
政治教育。（重庆408100）
［课题项目］系
2011年重庆市长江师范学院教改项目“形势与政策教育‘一体两翼’开放式教学方式的构建与实践”的阶段
性成果。（项目编号：201138）
［中图分类号］G642.3［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2012）15-0112-03
的大学生生活在革新初中英语教学论文开放的黄金，绝数身的一代，是家庭给予最多培养、最高期望的一代。通常体
都享受着前人想象的物质生活，是集两代人宠爱于一魄健康、心智发达、爱心，接受新事物能力较强，但对高校学生思想政治教育内容的形势与政策教育不太感兴
趣，对形势与政策教育主渠道、主阵地的“形势与政策”课不
太感兴趣，对“四个认同”（对祖国的认同、对民族的高
度认同、对文化的认同、对特点社会主义道路的高
度认同）也呈现出不同的。形势与政策教育要收到实
效，紧紧围绕爱党爱国教育核心，精心设计教学内容，吸引
学生深度参与，不断强化学生“四个认同”。

一、围绕爱党爱国教育核心，精心设计教学内容

《、教育部关于加强高等学校学
生形势与政策教育的通知》（教社政［2004］13号）要求，高校形
势与政策教育要国内外形势的进展变化，国内外发生
的重大事件和大学生的热点理由，对学生“五个教
育”，即“党的论述、路线、纲领和经验教育”；
“我国革新初中英语教学论文开放和社会主义现代化建设的形势、任务和进展成就
教育”；重大活动和重大革新初中英语教学论文措施教
“党和重大方针政策、
育”；进展走势和我国的对外
“国际形势与国际联系的情况、
政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育”“马克思主义
；
形势观、政策观教育”。①
高校“形势与政策”课贯穿大学四年全，覆盖全校各专
业各年级学生，有着着摊子大、范围广、课时少、任务重等诸多问
题。②为了这一系列难题，以爱党爱国为核心，以专题
化教学为抓手，以专题的形式组织教学，精心设计教学专
题，吸引学生深度参与，收到了良好的教育效果。
课程性质，课以我国革新初中英语教学论文开放的理
“形势与政策”
论革新和实践进展党和新形势下的重大方针政策为主
要宣讲内容，坚持马克思主义指导地位和正确严肃的政治导
向。

一、教育部每学期下发的《普通高校“形势与

政策”教育教学要点》的要求确定内容范围，列出专题；另一
，教学反馈、学生座谈、网上征求意见等途径和方
式，广泛发动学生参与教学专题设计，确定专题内容。
“以学生中来到学生中去”的方式产生确定的教学专题，既能准
确教育部的指示精神，又能学生关心的热点
焦点理由。，还着重了本课程的时政性，做到
与时俱进、随机应变，对重大政策的出台突发事件做出
反应，对教学内容及时必要的调整和补充。近年来，先
后安排了学习党的十七大报告精神、学习和践行社会主义荣辱
观、两岸联系和平进展、建设社会主义新农村、自主革新与
现代化、构建社会主义核心价值系统、深入学习实践科学进展
观、周边环境与安全、弘扬伟大的抗震救灾精神、庆祝
新成立
60周年、纪念革新初中英语教学论文开放
30周年、直面金融危机、城镇
化与农民进城、“十二五”规划解读、
90年的光辉历
程及宝贵经验等系列专题，并中美联系、中日联系、中俄关
系、中非联系、中欧联系的新形势新变化新特点及时推出了
专题。，上半年的全国“”、下半年党的全会精神都
是每年的必备内容，学生的话题。另外，还紧
密学校迎接教育部本科教学工作评估工作实际，推出
了“迎评促建”专题；重庆市户籍制度革新初中英语教学论文，推出了“农转城”
户籍制度革新初中英语教学论文解读专题等。
这些专题由国内到国际，以政治、经济、文化、社会、民族等
不同的侧展开，在潜移默化中不断强化学生对祖国、对
民族、对文化、对特点社会主义道路的认同，以而
使学生在科学认识形势，正确理解党的路线、方针、政策的
上，逐步学会辩证地、全面地、历史地观察浅析形势的科学策略教学论文，
学习和掌握正确理解、认识、贯彻、执行党和的路线、方针和
政策的根本立场、和策略教学论文，为培养社会主义现代化建设所需
要的合格人才打下坚实的。

二、学习升华，效果良好

在“形势与政策”课的教学中，坚持以马列主义、
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