新课程理念下普通高中开设英语影视选修课探究

教育部于2003年出台了《普通高中英语课程标准》,明确提出高中英语的课程目标是:培养学生的综合语言运用能力。《标准》还指出:“设置选修课是高中课程改革的一个重要举措,开设选修课程的主要目的是为学生提供多样化选择的余地和发展个性的空间,开设选修课还有利于扩大学生的知识面,并在一定程度上实现跨学科学习,也为学生规划人生提供实践的机会。必修和选修课程共同促进学生的英语素养的形成,满足学生的个人需求。因此,选修课程和必修课程应该相辅相成”。在选修课中,影视选修课被列为其中之一。本文以“普通高中开设英语影视选修课的探究”作为论题,不仅符合英语课程改革的方向,同时也反映教师和学生的现实需要。笔者在查阅和梳理相关文献的基础上,从2007年下半年开始尝试英语影视选修课的开发和实施,意在研究高中英语选修课的课程目标、教学内容、教学实施、教学评价等要素。本研究以一所中学为例,首先对在普通高中开设英语影视选修课的可能性和可行性进行了调查、分析,在此基础上提出了英语影视选修课的课程目标、开发原则和选材标准,然后重点阐述英语影视选修课的实施过程,并辅以生动的教学案例。最后,对英语影视选修课的实施效果进行了评价,并进行了反思。论文共分七章。第一章主要先容了研究背景、研究目的与意义、研究内容与方法以及相关术语的界定。第二章“文献综述”分析了国内外普通高中选修课的开设现状,并从课程目标、选材标准、教学方法和教学活动、选修课的评价等几个方面对国内的有关选修课的研究进行了综述。第三章“开设选修课的相关理论”主要分析了普通高中开设英语影视选修课的理论基础。论文以克拉申的语言输入理论以及文化语言学为理论依据,说明英语教学兼顾工具性和人文性的性质特点。第四章“普通高中开设英语影视选修课的探索与实践”以江西省德安县第一中学为例,着重先容了选修课的实施过程。笔者首先通过问卷调查,对开设英语影视选修课的可行性进行了分析,在此基础上制定课程目标、选材标准、教学策略,并以生动的教学案例阐述影视选修课的实施过程。第五章“选修课的评价”先容了选修课的评价原则和评价方法。评价包括学生学业评价和课程实施效果评价两个部分。论文第六章是“关于选修课的思考”,阐述了选修课实施过程中应留意的事项以及提高选修课实施效果的办法,供中小学教师参考。最后,笔者对本研究进行了小结,分析了英语影视选修课研究中存在的问题和不足,提出了今后努力的方向。【关键词】：新课程标准英语影视选修课教学实施教学评价
【论文提纲】：摘要6-7Abstract7-11第一章引言11-19第一节问题的提出11-13第二节研究的目的与意义13-16一.研究目的13二.研究意义13-16第三节研究的思路与方法16-17一.研究思路16二.研究方法16-17第四节相关概念界定17第五节论文框架17-19第二章文献综述19-29第一节国外普通高中选修课开设概览19-21一.主要发达国家选修课的发展趋势19二.美国的选修课开发研究概况19-21第二节国内普通高中选修课开发的相关研究21-29一.我国选修课开发历史回顾21二.我国选修课开发的现状综述21-26三.我国选修课开发的特点26-29第三章开设英语影视选修课的相关理论29-36第一节选修课的起源与发展趋势29第二节选修制度与个性发展29-31第三节选修课的呈现方式31-32一.活动课程31二.学科课程31-32三.综合课程32第四节开设英语影视选修课的理论基础32-36一.语言输入理论32-34二.文化语言学理论34-36第四章普通高中开设英语影视选修课的探索和实践——以江西省德安县第一中学为例36-65第一节普通高中开设英语影视选修课的环境分析36-37一.校外环境分析36-37二.校内环境分析37第二节开设英语影视选修课的可行性调查及分析37-41一.调查目的37二.调查对象37三.调查内容与方法37-40四.调查结果及分析40-41第三节英语影视选修课的课程目标41-43一.语言知识与技能方面42二.情感态度方面42三.文化意识方面42-43第四节影视选修课的开发原则及选材标准43-48一.影视选修课的开发原则43-44二.影视选修课的选材标准44-48第五节高中英语选修课实施过程48-65一.课程设置48二.教学原则48-49三.教学策略49-52四.教学案例52-65第五章英语影视选修课的评价65-71第一节英语影视选修课的评价原则65-67第二节英语影视选修课的评价方案67-71一.学生学业评价67-68二.课程实施效果评价68-71第六章关于英语影视选修课的思考71-78第一节发挥校长的积极作用71-72一.校长作为主要引领者和组织者71二.校长作为主要调控者和评价者71-72第二节加强管理72-74一.加强教材建设管理72-73二.加强教学过程管理73-74第三节必修课和选修课内容相互渗透74-78一.英语影视作为必修课的引入材料74-75二.英语影视的台词作为必修课的教学材料75三.必修课中的大纲词汇在影视课中着重讲解75-77四.必修课中的文化意识在影视课中得到加强77-78结语78-80一.普通高中开设英语影视选修课的成效78-79二.存在的问题和不足79-80参考文献80-82后记82