太原市中学阳光体育开展近况调查与探讨

更新时间:2024-04-14 点赞:26666 浏览:120223 作者:用户投稿原创标记本站原创

在社会主义现代化建设迅速发展,全面建设小康社会不断深入的背景下,与之相适应的科学、健康和现代文明的生活方式仍未在全社会得以确立,我国中学生身体素质也出现了逐年下降的趋势。为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,落实“健康第一”的指导思想,在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的,切实提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局、共青团中心共同决定,从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展“全国亿万学生阳光体育运动”。为了更好的落实“阳光体育运动”,不至于使“阳光体育运动”成为“应景”之作,本文立足《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)和开展“亿万学生阳光体育运动”的内涵和意义,以太原市中学体育教师、学生及家长为主要调查对象,采用文献资料、问卷调查、访问调查、逻辑推理、数理统计等研究方法,结合查询中国全文期刊数据库和其他教育网,收集、整理大量文献信息资料,针对太原市中学开展“阳光体育运动”的实施现状,从师生及家长对开展“阳光体育运动”的态度、动机情况,学生参加“阳光体育运动”的时间、项目、场所及器材情况,学校开设体育健康课程和“阳光体育运动”宣传辅导情况,体育师资情况,各类体育运动会、竞技比赛的开展情况这五大方面,进行详尽、充分的调查,从中分析影响“阳光体育运动”顺利实施的因素,并从体制与观念角度进行深层理论性探因。通过研究表明:(1)中学生对参加“阳光体育运动”是非常支持的,并且有浓厚的兴趣。(2)大部分体育教师,他们中除了个别有因待遇问题产生消极情绪外,大部分的担忧还是来自于开展这项活动的持久性、长效性。(3)大部分学生天天活动不足一小时,且又主要集中在体育课堂上,对于大课间三十分钟的利用率和利用质量较低。(4)运动场地不足,客观上给学校出了大困难,已成为制约太原市中学开展“阳光体育运动”的主要因素之一。(5)各类体育运动会与竞技比赛的开展情况总体情况良好,但在竞技形式、种类上,有待进一步挖掘探索。在此基础上提出进一步落实“阳光体育运动”和构建“阳光体育运动”长效机制的对策和可行性方案:(1)重视社会体育意识的培养,营造“阳光体育运动”的良好氛围(2)各级政府和教育行政部分要坚持“以人为本”的科学人才观(3)加强学校体育工作,建立健全学校体育工作机制(4)教师要重视自身素质,积极提高体育教学技能,转变体育教学观念(5)完善学校体育设施【关键词】:太原市中学阳光体育运动对策
【论文提纲】:中文摘要9-11ABSTRACT11-141研究目的与意义14-162文献综述16-312.1阳光体育运动概述16-222.1.1阳光体育运动的内涵162.1.2阳光体育运动的主要内容16-182.1.3阳光体育运动的目标18-192.1.4阳光体育运动的发展历程19-212.1.5实施阳光体育运动的必要性21-222.2国外相关研究22-252.3国内研究现状25-312.3.1国内研究综述25-292.3.2国内研究中存在的问题29-313研究对象、方法与思路31-343.1研究对象313.2研究方法31-323.2.1文献资料法313.2.2问卷调查法31-323.2.3专家访谈法323.2.4逻辑推理法323.2.5数理统计法323.3研究的基本思路32-344太原市中学阳光体育运动开展情况调查与分析34-484.1师生及家长对开展阳光体育运动的态度、动机调查及分析34-384.1.1学生对开展阳光体育运动的态度、动机34-354.1.2教师对开展阳光体育运动的态度35-374.1.3家长对开展阳光体育运动的态度37-384.1.4教师评价学校对开展阳光体育运动的态度384.2太原市中学生参加阳光体育运动的时间、项目、场所及器材调查及分析38-434.2.1太原市中学生参加阳光体育运动的时间39-414.2.2太原市中学生参加阳光体育运动的项目41-424.2.3中学生参加阳光体育运动的场所42-434.3学校开设体育健康课程和对阳光体育运动宣传辅导情况调查及分析43-454.4中学体育师资状况调查及分析454.5太原市中学各类体育运动会与竞技比赛的开展情况调查及分析45-464.6调查结论46-485太原市中学"阳光体育运动"现存问题深层探因48-505.1思想观念因素485.2政策体制因素48-505.2.1政府部分体制政策48-495.2.2学校教育体制49-506促进太原市中学阳光体育运动开展的有效措施50-566.1重视社会体育意识的培养,营造阳光体育运动的良好氛围506.2各级政府和教育行政部分要坚持以人为本的科学人才观50-526.3加强学校体育工作,建立健全学校体育工作机制52-536.4教师要重视自身素质,积极提高体育教学技能,转变传统体育教学观念53-556.5完善学校体育设施55-567结语56-57参考文献57-60发表文章目录60-61附录61-69致谢69-70个人简况70-72
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