以新课程高考语文试卷看高中语文语法教学必要性

更新时间:2024-02-10 点赞:24884 浏览:109428 作者:用户投稿原创标记本站原创

二十一世纪的社会是竞争更加激烈的社会,这种竞争是人才的竞争,也是国民素质的竞争。一个国家、一个民族,要立于不败之地,靠的是大批高素质的人才和富有竞争力的国民素质。国民素质的提高要靠教育,教育的主要阵地是学校,语文教育是学校教育的重要组成部分。语文的工具性质决定了它在国民素质教育中的基础地位,任何文化和科学,都必须以语文为载体,靠语文来表达和传播。语言文字又是各民族特有的,是民族文化和精神的载体,语言文字的兴亡是民族兴亡的重要标志。然而,关于高中语文语法教学,在教育界长期以来存在很大的争议。语法教学是该强化还是弱化,至今还是|教学论文范文|众说纷纭。现今的高中语文教学在语文的工具性和人文性的论争的大背景下,语法知识教学在大多数的语文实际教学中备受冷落,甚至被打入冷宫。所谓“语文”,即语言文字,它不仅是交际和思维的工具,也是承载文化和匡君子|数学教学论文|本的工具。语法是语言的三要素之一,要真正掌握一种语言文字,就必须对它的语法有个基本的了解。对于当前的高中语文教学来说,随着新课程在全国全面性的实施,教学过程中就应以新课标理念和要求以及新课程高考试卷作为依据和参照。通过新课标,我们可以看出,新课改后,语文教学的大旗应指向的是兼顾“工具”和“人文”而又有所超脱的“语文素养”,它夸大|教学论文网|在教学中培养学生知识和能力的目标同时,也要注重过程与方法、情感态度和价值观的目标的培养。新课程高考试题固然还是用于选拔人才但在试题的考查角度中,把重心放在了对学生语文综合能力,尤其是创新思维和个性探究能力的考查上,有效地发挥了高考试题对教学的导向功能,对新课标精神的有效落实,即扎实推进素质教育及其高考检测起到了很好的引领和导向作用。所以,我们在语文教学过程中,在提高学生的语文素养的过程中,不可忽视高考试卷的向导功能。对于我们内蒙古自治区来说,2012年将迎来新课程实施后的首次高考,而高考试卷使用的将是海南宁夏卷。本文正是从海南宁夏近四年的新课程高考卷入手,主要从新课改后语法教育的现状,语法教育的必要性以及高中语法教育的对策三方面入手展开论述,旨在说明在新课改这个大背景下,高中语文教学中的语法教学必不可少,以期为语文学习服务,为提高国民素质服务。【关键词】:新课程海宁高考卷高中语法教学必要性
【论文提纲】:摘要3-5ABSTRACT5-8引言8-10(一)研究背景及意义8(二)研究综述8-10一、目前高中语法教学存在的问题及其后果10-12(一)存在的问题10(二)后果10-12二、新课改后语法教学的必要性12-22(一)语法知识是语文学习的依托12-14(二)语法知识是新课程高考试题的重头戏14-22三、新课改后高中语法教学的对策22-28(一)改革教材22-23(二)重视教法23-26(三)明确考点26-28结语28-29参考文献29-31附录31-43致谢43
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