金融危机背景下中山市中等职业教育进展探讨

2008年,由美国次贷危机引起的金融危机蔓延全球,渗透到了社会的各个领域,对世界经济和中国经济产生了巨大影响。中山作为我国外向型经济产业相对集中的区域,也受到了较大冲击,并由此催生了中山经济产业结构的加速升级转型。作为经济产业发展的重要人力资源支撑和促进就业重要途径的职业教育,也面临着巨大的挑战和发展机遇。文章以应对金融危机带来的挑战以及突破中等职业教育发展瓶颈为着眼点,以中山市中等职业教育为实证研究对象,分析了金融危机背景下所凸显出的中山市中等职业教育存在的问题以及原因,并在分析基础上重点提出了相应的对策与建议。文章首先分析了中山市中等职业教育存在的社会认同度不高、难以支撑产业发展、对口就业率低、校企合作层次不深、专业师资不强等问题；接着归纳了问题产生的传统观念影响、政策支持不够、办学规模专业设置不适应发展需要、办学体制机制单一、教育教学脱离实际、专业师资队伍建设滞后等原因,之后重点就中山市中等职业教育应对金融危机,实现自身发展提出了以政策支持为主优化外部环境、以就业为导向树立正确发展理念、以效益为导向适度扩大发展规模、以产业为依托优化专业设置、以校企合作为基础创新体制机制、以实践为核心强化专业教师队伍六个方面的发展建议。【关键词】：金融危机中山市中等职业教育问题建议
【论文提纲】：中文摘要4-5Abstract5-8绪论8-14(一)研究的提出8-9(二)研究的意义9-10(三)研究的现状10-12(四)研究的思路及方法12-14一、中山市中等职业教育存在的问题14-19(一)难以对区域产业发展提供有力的人力资源支撑14-15(二)对口就业率不高,吸引力不强15-16(三)社会认同度低,鄙薄职业教育风气依然存在16-17(四)专业师资队伍气力|教学论文范文|不强17-18(五)校企合作层次不深18-19二、中山市中等职业教育存在问题成因分析19-26(一)传统观念影响根深蒂固19-20(二)政策扶持力度不够20-21(三)办学规模专业设置不适应发展需要21-22(四)办学体制机制单一22-23(五)教育教学脱离实际23-25(六)专业师资队伍建设滞后25-26三.中山市中等职业教育发展的建议26-38(一)以政策支持为主优化外部环境27-28(二)以就业为导向树立正确发展理念28(三)以效益为导向适度扩大发展规模28-30(四)以产业为依托优化专业设置30-32(五)以校企合作为基础创新体制机制32-35(六)以实践为核心强化专业教师队伍35-38结语38-39参考文献39-41附录1中山市各中等职业学校2011-2020年在校生规模41-42附录2中山市各中等职业学校基本情况及发展规划42-43附录3中山市各中等职业学校专业师资基本情况43-44附录4中山市各中等职业技术学校2009届毕业生信息汇总44-46附录5"发展职业教育,促进就业创业"网上调查46-48致谢48