电子白板在远程教育运用中关键技术探讨及实现

为了更好地支持群体协同工作,需要向协作者提供对结果进行讨论和修改的手段。对此需求,现有的协同白板工具只支持群体成员之间的思想交流,而无法支持对结果进行讨论和修改;应用共享尽管能支持群体成员对结果进行讨论和修改,但协作者只能串行工作。针对上述情况,我们在分析应用共享存在问题的基础上,研究并建立了一种新的协同方法,使群体成员可以协同地进行直接互操纵,彼此间可以对结果协同地进行讨论和修改。本论文首先对CSCW进行了理论研究,包括对CSCW的应用系统体系结构的研究;对群体协作模式的研究;对机制的研究;对群组通讯的关键技术的研究,并对CSCW应用系统中的典型应用电子白板的原理和特点进行了分析,提出了使用Ja进行实现的方法。针对电子白板在应用中的音频、视频、画面等多方同步问题和多用户的协同控制问题进行了深入的研究,提出了白板的音、视频及画面的RTP包头时间戳字段同步解决方案及一种基于局部修正策略的并发控制算法,用于保证各节点结果显示和处理的同步与一致性;设计了远程教育中白板应用系统总体框架;实现了白板应用系统的原型系统。【关键词】：远程教育电子白板视音频同步协同控制
【论文提纲】：摘要6-7Abstract7-8第一章绪论8-141.1课题背景8-101.1.1远程教育的内涵和特点8-91.1.2我国远程教育技术发展的历史及现状9-101.2视频会议系统与共享白板概述10-131.2.1国内外发展现状11-121.2.2电子白板的应用远景|教学论文范文|及发展趋势12-131.3研究内容与章节分布13-14第二章相关技术概述14-272.1多媒体数据的编码与压缩14-162.1.1编码压缩的必要性及分类142.1.2编码器(CODEC)的选择14-162.2Ja语言16-222.2.1Ja概述16-192.2.2多线程的应用19-212.2.3Socket在白板系统中的应用21-222.3CSCW概述22-262.3.1CSCW的协同机制的提出与发展背景232.3.2CSCW基本系统的分类23-242.3.3CSCW的关键技术24-252.3.4CSCW的应用领域25-262.4小结26-27第三章关键技术研究27-483.1电子白板在远程教育应用中的关键技术273.2音、视频同步问题解决策略27-353.2.1同步方案总体设计27-283.2.2RTP定义及实在时数据控制机制28-293.2.3音、视频码流RTP分组29-313.2.4发送真个|教学论文范文|音视频同步控制31-323.2.5接收端音、视频的同步控制32-353.3CSCW多任务协作机制系统环境结构的选择与策略35-433.3.1协作者之间的关系35-363.3.2协作者之间的交互363.3.3协作工具363.3.4协作方法36-373.3.5并发控制策略37-433.4其它功能的实现方法43-473.4.1协作管理43-443.4.2操纵恢复功能44-463.4.3其它46-473.5小结47-48第四章白板系统总体设计与实现48-644.1工作原理48-514.1.1通讯集的制定49-504.1.2控制权设定50-514.2白板系统的编程实现51-584.2.1总体思想51-524.2.2白板类52-534.2.3虚拟教室类534.2.4服务器端程序53-554.2.5客户端程序55-574.2.6功能先容57-584.3程序设计中的主要技术应用58-624.3.1利用管道技术实现图形数据的传输58-594.3.2利用双缓冲实现刷新59-604.3.3RTP编程实现音视频同步60-624.4系统评估62-634.4.1系统的创新与不足之处624.4.2系统的发展远景|教学论文范文|62-634.5小结63-64第五章结束语64-655.1工作总结645.2收获与体会64-65参考文献65-68作者简历攻读硕士学位期间完成的主要工作68-69致谢69