关于说谎道德认知探讨

本文系统地梳理了说谎的有关概念及研究脉络，并基于莱斯特的道德心理模型，展开了三项研究。研究一利用随机化区组单因子实验设计，分析了不同情境下社会公众对说谎行为道德判定的特征。结果显示：25个说谎情境大致可分为两类。人们对这两类情境下的说谎行为的道德判定是不同的。一类情境下的道用随机化区组单因子实验设计，分析了不同情境下社会公众对说谎行为道德判定的特德判定倾向于道德否定；一类情境下的道德判定倾向于道德肯定。社会公众倾向于道德肯定那些给公众或他人(非敌人)带来正效用(效益)的说谎行为，尤其是那些“无私为他”式的说谎行为；道德否定那些给公众或他人(非敌人)带来负效用(效益)的说谎行为，尤其是那些“损人利己”式的说谎行为。对于道德否定情境下说谎行为的道德判定，有如下特征：(1)若能以当事人(说谎者)的态度来体察，更倾向于道德肯定；(2)男性相对女性而言，更倾向于道德肯定；(3)教师群体对该类谎言，更倾向于道德否定；(4)高年龄段的群体对该类谎言，更倾向于道德否定。对于道德肯定情境下说谎行为的道德判定，有如下特征：(1)若以当事人(说谎者)的态度来体察，更倾向于道德肯定；(2)本科教育背景的群体，相对其他各教育背景的被试，更倾向于道德肯定，尤其是相对于高中教育背景(包括中专、技校等同等学历)这一群体；(3)学生相对其他包括教师在内的职业群体，更倾向于道德肯定；(4)31岁-40岁年龄段群体，相对15-30岁这一低年龄段的群体，道德评价更倾向于道德否定。研究二利用随机化区组2×2×4三因子实验设计，分析了11项价值观情境下有关“说谎还是说真话”道德选择的特征。结果显示：“诚实”并非人类最重要的价值观。对人类而言，有很多更核心、更重要的价值观。在面临道德两难情境时，人们更倾向于选择那些更核心、更重要的价值观。根据11项价值观两难情境中的道德选择结果，可将11项价值观集群为三大类。人们倾向于为生存、安全、自由、隐私、工作这五项价值观而放弃诚实价值观。研究二还发现：(1)人们更倾向于为自己的“生存”、“安全”和“自由”而说谎，为他人的“名誉”、“爱情”和“正义”而说谎。(2)在为“隐私”、“财富”、“名誉”、“爱情”而说谎的情境下，相对“获取利益”而言，人们更倾向于为“保全利益”而放弃诚实的价值观。(3)在低风险情境下，人们更倾向于说真话而选择“不会说谎”；高风险情境下，人们更倾向于放弃诚实的价值观而选择“会说谎”。研究三利用随机化区组6×3×2三因子随机实验设计，确立了一个“说真话还是说谎话”的道德选择模型。模型显示：说谎情境(X_1)、人际关系(X_2)、谎话可信度(X_4)、道德判定(X_5)、可原谅性判定(X_6)、信任损失判定(X_7)将会影响到有关说谎的道德选择。【关键词】：说谎欺骗谎言道德认知道德判定道德选择
【论文提纲】：正文目录3-6表目录6-7图目录7-8中文摘要8-9Abstract9-101.绪论10-171.1研究背景与动机10-151.2研究目的与研究内容15-171.2.1研究目标15-161.2.2研究内容161.2.3拟解决的关键问题16-172.文献探讨17-542.1说谎的概念17-182.2说谎的概念分析18-262.2.1意图要素192.2.2信息要素19-242.2.3信念要素24-262.3说谎的理论分析26-282.3.1泄露假设272.3.2信息操控理论27-282.3.3人际欺骗理论282.4说谎的影响因素分析28-382.4.1分析逻辑28-312.4.2影响因素31-382.5说谎的学分析38-442.5.1道德及相关概念38-422.5.2说谎与道德42-442.6说谎的道德心理分析44-492.6.1道德心理学的概念与内涵44-452.6.2莱斯特的道德心理模型45-472.6.3说谎的道德心理过程47-492.7国内有关说谎研究的现状49-542.7.1大陆研究者对说谎的研究49-512.7.2港台研究者对说谎的研究51-543.实证研究(一):社会公众对说谎的道德判定研究54-893.1问题54-553.2方法55-583.2.1被试553.2.2实验材料55-573.2.3实验程序57-583.3结果与分析58-783.3.1信度分析583.3.2总体特征58-653.3.3聚类分析65-723.3.4差异比较72-783.4讨论78-883.4.1情境的道德特征分析78-823.4.2情境的聚类特征分析82-843.4.3道德判定的差异分析84-883.5结论88-894实证研究(二):说谎还是说真话?89-1324.1问题89-924.2方法92-944.2.1被试92-934.2.2实验材料93-944.2.3实验程序944.3结果与分析94-1274.3.1信度分析94-954.3.2总体特征95-964.3.3聚类分析96-1054.3.4交叉列表分析105-1274.4讨论127-1314.4.1说谎情境下价值观的序列特征127-1284.4.2说谎情境下价值观的聚类特征128-1304.4.3不同影响因素的交叉列表分析130-1314.5结论131-1325实证研究(三):关于说谎的道德选择模型研究132-1495.1问题132-1375.2方法137-1415.2.1被试1375.2.2实验材料137-1395.2.3实验程序1395.2.4数据处理139-1415.3结果与分析141-1445.3.1模型系数及其效力141-1425.3.2模型的特征142-1445.4讨论144-1475.5结论147-1496.研究总结149-1566.1总讨论与主要结论149-1526.1.1总讨论149-1506.1.2总结论150-1526.2研究的意义152-1546.2.1理论意义152-1536.2.2实践意义153-1546.3研究的创新之处1546.4进一步研究方向154-156参考文献156-163中文文献156-159英文文献159-163附录163-175附录A:实验材料编制与施测说明163-164附录B:指导语与背景资料164-165附录C:研究一、道德判定问卷(A1/2)165-166附录D:研究二、道德选择问卷(B1-1-1/16)166-167附录E-1:研究三、故事情境下的道德选择问卷(C1-1-1/36)167-168附录E-2:研究三、故事情境下的道德选择问卷(C2-2-1/36)168-169附录E-3:研究三、故事情境下的道德选择问卷(C3-3-1/36)169-170附录E-4:研究三、故事情境下的道德选择问卷(-1-2/36)170-171附录E-5:研究三、故事情境下的道德选择问卷(C5-2-2/36)171-172附录E-6:研究三、故事情境下的道德选择问卷(C6-3-2/36)172-173附录F:个人科研成果173-175致谢175