美国《物理评论》创办和进展

17世纪,学术期刊诞生,从此学术期刊就成为正规科学情报交流最重要的工具,具有正式、公然、有序的特点。学术期刊的发展在科学进步中起到了重要的促进作用。研究一种核心期刊的发展,其意义远不只是研究科学传播的历史。19世纪末期是物理学史上重要的转折时期,物理学的新发现和实验结果都起源于欧洲,美国物理学尚处于边沿地位。为促进科学进步,该时期在美国开展了高等教育改革,“纯科学”研究逐渐得到重视,兴起向研究型大学转型的,很多大学纷纷创办学术刊物。1893年,康奈尔大学物理系的三位教师在学校的支持下创办了美国的第一份物理期刊—《物理评论》(PhysicalReview)。该刊从创办之始,其宗旨就是促进物理学的发展,做出不少成绩,最突出的是促成了美国物理学会的成立。《物理评论》在发展过程中曾面临各种困境：国内科研水平落后、理论研究不被重视、物理期刊之间的竞争、资金困难、第一次世界大战和国内经济危机。尽管如此,经过大约40年后,《物理评论》已发展成为国际物理学界最全面、最有影响的核心期刊之一。本文从解读原始期刊文献开始切入,在查阅学科发展和科学传播相关资料的基础上,采用文献分析和科学计量法,对《物理评论》从1893年至1952年之间的发展过程进行研究。得到以下结论：1)《物理评论》创立时正值美国实用主义思想盛行,美国科学界经历了由只重应用向兼重理论的转折时期,同时也处于美国开始进行高等教育改革的阶段。20世纪30年代,该刊进入国际物理学界的核心地位,美国逐步成为世界科学的中心,《物理评论》创办和发展是美国科学进步和高等教育改革中的标志性事件。2)《物理评论》的历任主编对期刊的发展做出了重要贡献。康奈尔大学的三位创办人在创刊的头30年相继担任期刊的主编,为期刊的生存和平稳发展做出了重要的贡献。J.T.塔特(JohnTorrenceTate,1889-1950)作为《物理评论》历史上最重要的主编,管理该刊长达25年,他坚持没有发表的研究就不是成果,倾其一生致力于物理学的传播。在他的领导下,《物理评论》迅速成为国际物理学界最重要的核心期刊。3)运用科学计量法,对《物理评论》在创办初期和成熟时期的作者情况进行统计和分析,并予以比较。以1893年到1912年为该刊初期的研究时段,1946年至1952年为成熟时期的研究时段。确定了该刊在不同时期的作者分布,核心作者群及统计分布特点,文献单元作者系数及合著率的变化。以期揭示期刊发展与科学发展的相关性。4)通过分析20世纪美国诺贝尔物理学获奖者与《物理评论》的关联,解读《物理评论》在美国基础物理发展壮大和物理学研究人才培养中的作用,最后对中国学术期刊办刊方针提出相关建议。【关键词】：学术期刊《物理评论》科学传播科学研究科学计量法
【论文提纲】：摘要3-5Abstract5-10引言10-19第一章《物理评论》的创办背景19-311.119世纪的物理学19-251.1.119世纪世界科学研究中心20-211.1.219世纪美国物理学研究状况21-241.1.3美国物理学学会的创办24-251.219世纪科学期刊的出版状况25-281.2.1科学期刊的发展历程25-271.2.219世纪末期美国物理学期刊的出版状况27-281.319世纪末期美国高等教育的发展28-311.3.1美国高等教育发展历程28-301.3.2康奈尔大学的创办30-31第二章《物理评论》的发展历程31-482.1《物理评论》的康奈尔时期(1893年至1913年)31-382.1.1创办初期(1893-1900)31-352.1.2平淡的十年(1900-1913)35-382.2《物理评论的》第二系列(1913年至1926年)38-402.3《物理评论》的明尼苏达时期(1926年至1950年)40-422.4关于《物理评论》的几项统计42-452.4.1《物理评论》的容量统计42-432.4.2《物理评论》的作者国籍变化43-442.4.3《物理评论》中来自康奈尔大学的作者数变化44-452.5《物理评论》的发展回顾45-48第三章《物理评论》的编辑队伍48-643.1康奈尔大学的编辑三人组—1893年至1923年48-533.1.1创始人尼科尔斯(EdwardLeamingtonNichols,1854-1937)48-503.1.2欧内斯特·梅里特(ErnestMerritt,1865-1948)50-523.1.3弗瑞得里克·比德尔(FrederickBedell,1868-1958)52-533.2G.S.富勒(G.S.Fulcher,1884-)—1923年至1926年53-543.3约翰·塔特(JohnTorrenceTate,1889-1950)—1926年至1950年54-643.3.1.塔特其人55-593.3.2塔特对《物理评论》的贡献59-64第四章《物理评论》创办初期及成熟时期的作者分析和比较64-824.1《物理评论》创办初期作者分析64-714.1.1作者论文数65-664.1.2论文作者的系统分布66-674.1.3核心作者及其分布67-684.1.4文献单元作者系数与合著率68-694.1.5分析与结论69-714.2《物理评论》成熟时期作者分析71-784.2.1作者论文数72-734.2.2论文作者的系统分布73-744.2.3核心作者及其分布74-754.2.4文献单元作者系数与合著率75-764.2.5分析与结论76-784.3《物理评论》创办初期和成熟时期作者群落比较78-824.3.1作者论文数比较78-794.3.2作者来源比较79-804.3.3核心作者及其分布比较804.3.4文献单元作者系数与合著率比较80-814.3.5《物理评论》创办初期和成熟时期作者群落对比结论81-82第五章学术期刊办刊方略对科学研究和人才培养的作用82-935.1《物理评论》的迅速发展82-845.2《物理评论》的办刊方略84-875.2.1专家办刊与编辑队伍的相对稳定84-855.2.2编辑部直接退稿和庞至公|教学论文网|正敬业的外审团队85-865.2.3重点推介"里程碑"式的论文865.2.4广泛的国际推介活动培养潜在"作者源"86-875.3《物理评论》对物理学研究的引领和对人才培养的促进作用87-895.4对中国学术期刊的启示89-935.4.1正确的办刊理念和价值取向89-905.4.2编辑队伍和外审队伍的建设905.4.3学术期刊的去行政化管理90-915.4.4加强编辑部与本学科方向学者的交流91-925.4.5加强与作者良性快速互动92-93结论93-98参考文献98-104附录104-114博士期间的学术成果114-115致谢115