论当代心理健康教育及实施途径

2004年10月,中心国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,今年年初,教育部、卫生部、团中心又联合下发了《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》。《意见》中明确提出了加强和改进大学生心理健康教育的重要性和紧迫性。大学生心理健康教育在我国也开展多年,各个高校也都在探索并结合自身实际开展了一系列的相关工作,收到了一定的效果。做好学生心理健康教育工作,是关系到大学生健康长大、顺利成才的保证。大学生心理健康教育已为各高校所重视,成为学校思想政治教育工作的重要方面。本人结合在高校大学生思想教育与管理及心理健康教育工作中的实践经验和体会,选择了大学生心理健康教育作为研究课题,力求从中国实际国情、大学生心理健康教育的实际出发,分别阐述了大学生心理健康教育的内涵和重要意义,分析了当代大学生心理健康教育的现状,提出了当前开展大学生心理健康教育的主要内容,并探讨了大学生心理健康教育的实施途径和方法。固然目前很多学者都在实践中探索大学生心理健康教育的途径和方法,但对其很多理论问题还有待于深入探讨研究。本文属尝试性研究,虽有很多不足和值得推敲的地方,但我衷心希望能够对大学生心理健康教育的研究起到有益的作用,能够推动相关研究的深化、促进其不断完善和发展。【关键词】：大学生心理健康教育实施途径
【论文提纲】：一、绪论6-8二、心理健康的解析8-15（一）心理健康的内涵8-10（二）大学生心理健康的标准10-15三、大学生心理健康教育的界定、现状及意义15-22（一）大学生心理健康教育的界定15-16（二）大学生心理健康教育的现状16-17（三）大学生心理健康教育的目标及意义17-22四、大学生心理健康教育的实施途径22-30（一）建立心理健康教育机构和队伍22（二）心理健康教育与思想政治教育紧密结合22-23（三）实行心理健康档案制管理23（四）创新心理咨询及心理辅导工作23-24（五）建立心理健康教育防护网24（六）开设心理健康教育必修课24-25（七）构筑网上心理咨询平台25-26（八）创建大学生心理聊天室26-27（九）推行同辈辅导27-30结束语30-32注释32-34参考文献34-38论文摘要（中文）38-40论文摘要（英文）40-42后记42