中国社会体育介入中妇女与性别差别探讨

社会体育介入中的性别和谐是和谐体育、和谐社会的应有之义。从社会性别视角出发阐释中国社会体育介入中的妇女与性别差异状况,一方面,可以清楚地呈现社会体育发展中的性别状况,明确妇女的社会体育需求与实际,促进体育事业的协调可持续发展。另一方面,可以促进我国男女同等、和谐理论的构建。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等进行研究,研究结果表明:1社会体育介入中的性别同等,应是建立在对性别差异充分熟悉与尊重基础上的同等,其核心内涵是介入权利和机会的同等。社会体育介入的选择应服从于自由的目的,没有选择自由,“同等”便毫无意义。2男女群体接受教育与介入社会经济生活方面存在的差异状况、社会体育管理体制、政策和社会主流性别文化,是促使社会体育介入中性别不同等与差异产生的重要社会因素。3在传统社会时期,妇女社会体育活动一直是在一种缝隙中发展,妇女社会体育活动介入处于一种显性的边沿化状态,而且其产生更多的是由于国家或社会对广大妇女社会体育介入权利与机会的公然剥夺与压制而造成的,因此传统社会时期社会体育活动介入中的性别差异是一种显性性别不同等的体现。4计划经济时期的社会体育介入表现出一种在国家行政气力|教学论文范文|强制约束下维持着的浅层次的、非常态的、表面的同等,这样一种由外部气力|教学论文范文|影响而造成的而非内生自发的“同质”现象,实际上决非真正意义上的同等,而是一种否定和抹煞生理与个性差异的、实质上的性别不同等。5社会转型期社会体育介入中性别差距的存在,使男女不能同等地享受社会进步与体育发展带来的“实惠”,男女在社会体育发展过程中的获益并不均等。同时,由于其产生原因和表现的隐性化,使其常以一种不易觉察的,甚至是科学的、友好的形式存在,因此当代社会体育介入中的性别差异是一种隐性的性别不同等。6社会经济的发展不会自然而然的带来妇女社会体育的同等发展,社会体育发展并不完全等同于妇女社会体育的发展,社会体育介入中性别同等的实现在于构建,外生性变迁与内生性变迁的有机结合成为构建的最优路径选择。在性别同等构建的过程中,应充分发挥政府的宏观调控作用,激发社会中的积极气力|教学论文范文|,调动妇女群体的主动性,积极构建先进的性别文化,推动经济、教育领域中性别同等,进而促使体育领域中社会性别主流化的实现。【关键词】：妇女社会体育介入性别同等性别差异
【论文提纲】：摘要5-7ABSTRACT7-121导论12-281.1选题依据12-141.1.1问题的提出12-131.1.2目的意义13-141.2相关文献综述14-221.2.1关于社会性别的研究15-171.2.2妇女体育与性别问题的研究17-221.3研究方法、思路、框架、视角与理论基础22-281.3.1研究方法22-231.3.2研究思路、框架、视角与理论基础23-282社会体育介入中的妇女与性别同等、差异的概述28-382.1妇女与社会体育介入28-292.2性别同等与差异29-322.2.1性别同等的概念、内涵29-312.2.2性别差异的概念与产生根源312.2.3性别同等与差异的关系31-322.3社会体育介入中的性别同等与差异32-332.3.1社会体育介入中性别同等与差异的理解32-332.3.2社会体育介入中性别差异研究内容的确定332.4社会体育介入中性别差异产生与存在社会因素的确定33-382.4.1历史唯物论中的主体选择及社会制约性34-352.4.2社会体育介入中性别差异产生与存在社会因素的确定35-383传统社会时期社会体育活动介入中的妇女与性别差异38-563.1传统社会时期妇女社会体育活动介入的社会背景38-423.1.1妇女社会体育活动介入的社会性别背景38-393.1.2社会体育活动发展概况39-423.2传统社会时期妇女社会体育活动介入情况42-433.3传统社会时期社会体育活动介入中性别差异的表现43-463.3.1介入水平中的性别差异44-453.3.2介入过程中的性别差异45-463.4传统社会时期社会体育活动介入中性别差异产生与存在的社会因素分析46-543.4.1接受教育的差异与社会体育活动介入中的性别差异46-493.4.2传统性别文化与妇女社会体育活动介入49-523.4.3妇女介入社会经济生活状况与社会体育活动的介入52-533.4.4国家体育体制与社会体育活动的介入53-543.5传统社会时期社会体育活动介入中性别差异的评价与分析54-553.5.1社会体育活动介入中显性性别不同等的存在54-553.5.2社会体育活动介入中性别不同等与阶级差异的交织553.6小结55-564计划经济时期社会体育介入中的妇女与性别差异56-694.1计划经济时期妇女社会体育介入的社会背景56-594.1.1妇女社会体育介入的社会性别背景56-574.1.2社会体育发展概述57-594.2计划经济时期妇女社会体育介入情况59-604.2.1妇女社会体育介入的被动性、广泛性594.2.2妇女社会体育介入性别内的高度一致性59-604.3计划经济时期社会体育介入中性别差异的表现60-624.3.1介入水平中性别差异的高度缩小604.3.2介入过程的"一性化"60-624.4计划经济时期社会体育介入中性别差异产生与存在社会因素分析62-664.4.1政府管理型的社会体育管理体制与社会体育介入62-644.4.2妇女群体广泛介入社会经济生活对社会体育介入的影响64-664.5计划经济时期社会体育介入中性别差异的评价与分析66-684.5.1社会体育介入中的性别"绝对同等"是一种实质的性别不同等66-674.5.2社会体育介入中的性别"绝对同等"影响的两面性67-684.6小结68-695社会转型期社会体育介入中的妇女与性别差异69-1065.1社会转型期妇女社会体育介入的社会背景69-725.1.1妇女社会体育介入的社会性别背景69-705.1.2社会体育发展概况70-725.2社会转型期妇女社会体育介入概况72-735.2.1阶层差异与妇女社会体育介入72-735.2.2年龄差异与妇女社会体育介入735.3社会转型期社会体育介入中性别差异的表现73-815.3.1社会体育介入权利与机会在形式上的性别同等74-755.3.2社会体育介入实际机会中的性别差异75-815.4社会转型期社会体育介入中性别差异产生与存在社会因素分析81-1025.4.1接受教育差异与社会体育介入82-895.4.2介入社会经济生活差异与社会体育介入89-935.4.3社会主流性别文化对妇女社会体育介入的影响93-975.4.4社会转型期社会体育管理体制、体育公共政策的影响97-1025.5社会转型期社会体育介入中性别差异的评价与分析102-1055.5.1隐性性别不同等的存在1035.5.2性别"相对同等"的存在103-1045.5.3性别不同等的复杂化与易被忽视性1045.5.4性别不同等存在的客观性与必然性104-1055.6小结105-1066历史经验、启示与社会体育介入中性别同等的建构106-1226.1历史经验106-1126.1.1社会体育介入中性别差异产生因果的社会性106-1086.1.2社会体育介入中性别差异产生的共塑与自塑性108-1096.1.3社会体育介入中性别差异与性别内阶层、年龄等差异的并存性1096.1.4性别不同等存在时空上的普遍性、持久性与历史阶段性109-1106.1.5性别同等不断实现的路径选择:由外生性变迁向内外结合变迁转变110-1116.1.6社会经济发展不会自然而然地带来妇女社会体育的发展111-1126.1.7社会体育的发展并不完全等同于妇女社会体育的发展1126.2启示112-1146.2.1性别不同等解决的可能性与必要性1126.2.2性别不同等解决的复杂性与长期性112-1136.2.3性别问题的解决依靠于社会多个领域中性别同等的实现1136.2.4外生性变迁与内生性变迁的有机结合是性别同等建构的最优路径选择1136.2.5性别不同等解决过程中应对性别内差异给予足够的重视113-1146.3社会体育介入中性别同等的构建114-1226.3.1构建的指导思想与原则114-1166.3.2构建策略116-1227结论与后续研究建议122-1257.1结论122-1237.2后续研究建议123-1258致谢125-1269参考文献126-131附录131-132个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果132