探讨生思想政治教育管理方式探讨

更新时间:2024-04-05 点赞:6416 浏览:22273 作者:用户投稿原创标记本站原创

研究生是中国特色社会主义优秀建设者和可靠接班人中的骨干气力|教学论文范文|,研究生思想政治教育是我国高等教育的重要组成部分,加强和改进研究生思想政治教育对于实施科教兴国战略、培养一大批拔尖创新型人才具有重要意义。在经济全球化日益深入、我国政治经济全面转型、研究生招生规模不断扩大的新形势下,原有研究生思想政治教育管理工作面临诸多方面的挑战,探索和创新研究生思想政治教育管理有效模式,成为研究生思想政治教育管理工作确当|教学论文范文|务之急。在这种形势下,本文提出了研究生思想政治教育管理模式问题。论文以相关理论为指导,运用历史与逻辑统一、横向比较、文献研究等研究方法,在全面分析国内高校研究生思想政治教育管理现状,总结研究生思想政治教育管理模式特征及存在问题的基础上,提出了构建以学科为中心的导师团模式,期望能对新时期研究生思想政治教育管理的理论和实践做出一点努力。【关键词】:研究生思想政治教育管理模式创新
【论文提纲】:摘要5-6ABSTRACT6-10第一章导言10-191.1研究背景10-111.2研究目的及意义11-121.2.1研究目的111.2.2研究意义11-121.3国内外研究综述12-161.3.1国内研究综述12-151.3.2国外研究动态15-161.4研究思路和方法16-181.4.1研究思路16-171.4.2研究方法17-181.5创新之处18-19第二章研究生思想政治教育管理模式概念19-252.1概念界定192.1.1模式192.1.2研究生思想政治教育管理模式192.2研究生思想政治教育管理模式要素组成19-252.2.1教育管理者20-212.2.2受教育管理者212.2.3教育管理内容21-222.2.4教育管理方式22-232.2.5教育管理评价232.2.6各要素之间的关系23-25第三章研究生思想政治教育管理现行模式25-303.1以学校为中心的统管式25-263.1.1模式内容253.1.2案例分析25-263.2以学院为中心的分级式26-273.2.1模式内容26-273.2.2案例分析273.3以中队为中心的过渡式27-293.3.1模式内容27-283.3.2案例分析28-293.4其他模式29-30第四章研究生思想政治教育管理现行模式存在问题及分析30-324.1管理体制相对松散304.1.1高校领导重视不够304.1.2教育管理环节松懈304.1.3管理方式流于形式304.2政工队伍气力|教学论文范文|薄弱30-314.2.1缺乏专职的管理队伍304.2.2忽视导师的育人责任30-314.2.3育人的氛围没有形成314.3保障机制有待完善31-324.3.1组织保障不到位314.3.2制度建设不完善314.3.3评估机制不健全31-32第五章研究生思想政治教育管理模式创新32-445.1研究生思想政治教育管理发展方向32-345.1.1贯彻研究生培养的科学研究导向原则32-335.1.2进一步强化和完善导师负责制335.1.3充分调动研究生创新积极性33-345.2指导思想与构建目标345.2.1指导思想345.2.2基本目标345.3构建的基本原则34-365.3.1遵循规律性34-355.3.2发挥整体性355.3.3反映动态性35-365.3.4注重创新性365.4模式创新36-395.4.1基本组织构架375.4.2学科点与导师团37-395.5优化路径39-415.5.1重构教育管理主体395.5.2扩充教育管理内容39-405.5.3拓展教育管理方式40-415.5.4建立教育管理评价机制415.6运行保障41-445.6.1加强组织领导,落实预算经费41-425.6.2加强队伍建设,形成工作协力425.6.3加强信息共享,提高管理水平42-44参考文献44-47致谢47-48作者简介48
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