论思想政治教育视角下加强心理健康教育

加强大学生心理健康教育，培养大学生良好的心理素质，是高等学校素质教育的重要任务。而对大学生心理健康教育的科学定位则是有效进行心理健康教育实践和理论研究的条件|教育论文网|和保证。本文首先将大学生心理健康教育纳入高校思想政治教育范畴，并对大学生心理健康教育在思想政治教育中的基础性地位进行了阐释分析。其次，在对影响大学生心理健康的因素进行分析的基础上，着重阐述了构建学校、家庭、社会立体性心理健康教育途径的方案，并对天津师范大学的心理健康教育实践作了案例分析。加强大学生心理健康教育对贯彻落实好中心关于加强和改进大学生思想政治教育的要求，为社会主义事业培养大批全面发展的优秀人才，具有重要的现实意义。【关键词】：心理健康教育思想政治教育大学生定位途径
【论文提纲】：论文摘要2-3Abstract3-5前言5-6第一章加强大学生心理健康教育的紧迫性和重要性6-161.1大学生心理健康教育的含义阐释6-71.2加强大学生心理健康教育的紧迫性7-91.3加强大学生心理健康教育的重要性9-16第二章科学定位心理健康教育——纳入高校思想政治教育范畴16-232.1高校心理健康教育定位问题上存在的熟悉误区162.2大学生心理健康教育属于高校思想政治教育范畴16-192.3大学生心理健康教育是高校思想政治教育的基础19-23第三章高校在加强大学生心理健康教育过程中的途径选择23-303.1大学生心理健康危机中的学校相关因素23-243.2高校加强大学生心理健康教育的途径选择24-30第四章拓展心理健康教育空间，强化家庭和社会的教化功能30-344.1强化家庭在大学生心理健康教育过程中的教化功能30-324.2积极构建社会支持系统32-34第五章天津师范大学心理健康教育的理论研究与教育实践34-395.1重视心理健康教育理论研究34-375.2强化大学生心理健康教育实践37-39参考文献39-41后记41