革新型与革新型国家

随着党的十七大的召开,建设创新型国家成为了我国发展的主题之一,而建设创新型大学则成为建设创新型国家的实践中的重要组成部分。论文基于建设创新型国家的背景,在辩证论述创新型国家和创新型大学两者关系的基础上,就建设创新型大学的若干问题的进行了重点研究。论文依照人类熟悉事物的一般逻辑展开,主要分为以下六块内容:论文首先是关于创新型大学与创新型国家的概述,在深刻熟悉两者的基础上对两者关系进行辩证分析。第二,基于历史和人性的角度,论文对东西方创新型大学的兴起与发展做了比较研究并从人性和文化的视角分析了创新型大学的人性基础和文化内涵。第三,在熟悉事物的基础上,论文对建设创新型大学的重要战略意义进行相关阐述。第四,在全面了解创新型大学的基础上,论文从创新教育、创业教育、管理创新和科技创新四方面就如何建设创新型大学的相关问题进行重点论述。第五,大学软实力的建设作为高校建设中普遍存在的问题提出,在全面熟悉大学软实力的基础上论文提出了在建设创新型大学过程中如何更好的实施软实力建设的相关对策与建议。最后,在理论研究的基础上,论文以中南大学为例进行相应的实证研究,旨在进一步完善关于创新型大学的研究。【关键词】：
【论文提纲】：摘要3-4ABSTRACT4-9第一章导论9-171.1研究意义9-111.2研究综述11-141.3研究方法14-151.4研究思路15-17第二章创新型大学与创新型国家的概念17-362.1创新型大学的概念17-262.1.1创新的内涵17-182.1.2创新型大学的定义及基本特征18-212.1.3创新型大学的基本理念21-232.1.4建设创新型大学是建设高水平大学的路径选择23-262.2创新型国家26-282.2.1创新型国家的定义与特征26-272.2.2创新型国家的核心价值27-282.3创新型大学与建设创新型国家的关系28-362.3.1创新型国家是建设创新型大学的基础28-292.3.2创新型大学是创新型国家发展的动力29-36第三章创新型大学的演变与发展36-483.1西方创新型大学的历史演变36-433.1.1西方大学创新及其发展历程36-393.1.2当代西方大学创新的最新进展39-413.1.3西方大学创新的演化机理分析41-433.2中国创新型大学的发展历程43-483.2.1中国大学创新的发展历程43-463.2.2创新型大学的发展动态46-48第四章创新型大学的内涵48-614.1大学创新理念的哲学基础48-524.1.1哲学基础一:感性的视角——马斯洛之“需要层次”理论48-494.1.2哲学基础二:认知的视角——亚里士多德之“求知是人的本性”理论49-504.1.3哲学基础三:理性的视角——康德之“人的主体能动性”理论50-514.1.4哲学基础四:实践的视角——马克思之“劳动创新”理论51-524.2创新型大学的文化探究52-554.2.1西方视角:创新型大学与西方文化52-534.2.2东方视角:创新型大学与东方文化53-544.2.3东西方文化对话:创新型大学与文化渊源54-554.3创新型大学的社会职能55-614.3.1大学社会职能的演进历程55-564.3.2大学理念变迁及其对创新型大学的影响56-574.3.3大学社会职能演化发展趋势57-594.3.4支撑发展、引领未来——创新型大学的社会职能59-61第五章创新型大学的地位与作用61-835.1创新型大学与培养创新型人才的关系61-675.1.1创新型人才的内涵与特征61-635.1.2大学在培育创新型人才中的特殊作用63-645.1.3创新型大学与创新型人才培养64-675.2创新型大学与增强科技自主创新能力的关系67-745.2.1世界主要创新型国家的自主创新67-685.2.2世界主要创新型国家的创新型大学与自主创新68-715.2.3我国的创新型大学建设与自主创新71-745.3创新型大学在西方国家发展中的成功经验74-835.3.1大学创新与英国的兴衰之途74-775.3.2大学创新与德国的强国之路77-805.3.3大学创新与美国的兴国之道80-83第六章创新型大学建设的内容与重点83-1186.1创新型大学的教育创新——创新教育83-896.1.1创新教育及其发展趋势83-846.1.2创新教育必须考虑的主要环节84-866.1.3创新型大学的人才培养方式创新86-896.2创新型大学的教育创新——创业教育89-956.2.1创业教育的内涵89-906.2.2开展创业教育的必要性90-926.2.3创业教育在国内外的发展状况92-946.2.4创新型大学的创业教育路径94-956.3创新型大学的科技创新95-1046.3.1创新型大学的科技创新团队建设95-976.3.2创新型大学的科技创新平台建设97-996.3.3创新型大学的科技管理制度创新99-1006.3.4创新型大学的产学研合作模式构建100-1026.3.5推动科学研究与人才培养的紧密结合102-1046.4创新型大学的管理创新104-1116.4.1建立现代大学制度104-1076.4.2加强科学管理，坚持科学发展107-1086.4.3坚持以人为本，关注人的全面发展1086.4.4大学要有大爱108-1096.4.5大学管理创新的路径109-1116.5关于创新型大学的大学文化研究111-1186.5.1构建创新型大学文化的必要性112-1146.5.2创新型大学文化的特质与构建策略114-1156.5.3构建创新型大学文化的途径115-118第七章创新型大学与大学软实力建设118-1457.1大学软实力理论探讨118-1277.1.1大学软实力相关概念的界定118-1207.1.2大学软实力的结构120-1247.1.3大学软实力的特征124-1257.1.4大学软实力的功能125-1277.2我国大学软实力建设现状与不足127-1337.2.1我国大学软实力建设的现状127-1287.2.2我国大学软实力建设的误区128-1317.2.3我国大学软实力建设滞后的原因131-1337.3创新型大学软实力建设的策略研究133-1457.3.1我国大学软实力建设具备的条件133-1357.3.2创新型大学软实力内部环境建设的策略分析135-1407.3.3大学软实力外部环境建设的策略分析140-145第八章建设创新型大学的实证分析———以中南大学为例145-1548.1在办学理念上，更加夸大|教学论文网|创新是学校的灵魂和核心竞争力145-1468.2在人才培养上，更加重视培养具有创新思维和创新能力的创新型人才146-1488.3在科学研究上，更加夸大|教学论文网|自主创新，重视科技创新平台、科技创新团队建设148-1498.4在社会服务上，更加注重介入国家创新体系建设和区域创新体系建设149-1528.5在学校管理上，更加突出体制创新和机制创新1528.6在校园文化上，更加崇尚鼓励创新、宽容失败，敢为天下先152-154结语154-156参考文献156-164致谢164-166攻读博士学位期间主要的科研成果166-167