浅论成因农村初中部分学生迷茫思想成因及策略浅议期刊

处于相对落后地区，尤其是农村学生所占比例较大的学校，有为数不少的学生不明白自己上学的目的，学习的积极性不高，“读书无用论”时有抬头。滥竽充数、混水摸鱼思想普遍而且严重。鉴于学生的这些情况及发生的原因，笔者就自己在教学过程中的观察和了解，拙谈自己的心得和应对之策。

一、影响学生迷茫思想的因素：

1、家庭及教师因素

（1）大部分家长长期外出务工，孩子成了留守儿童，家里只有老人照顾孩子生活起居以及上学，致使孩子管理存在极大的漏洞，管不住，也不会管的现象普遍存在，也就让这些学生有了随心所欲的思想出现，每天来学校“混”的情况也频频发生。
（2）部分家长和教师因为孩子学习成绩不理想，可能用些刺激性语言，谩骂或者讽刺这些学生，再加上周围学生的瞧不起，正值十四五岁的青春叛逆期的他们，便对同学、对老师、对家长产生偏执的抵触心理，甚至产生报复心理，对社会也就没责任感可言，更不可能有上进心。

2、学生自身因素

（1）首先，因为普及九年义务教育的原因，学生小学升初中不存在成绩等方面的升学压力，部分学生在小学期间也就不注重学习，六年的学习生活结束后自然而然的上了初中，这样以来，薄弱的基础想要在初中有较大的提高比较困难；其次，由于受部分无业青年外出打工的影响，部分学生在上学期间就有了打工的想法，导致学习积极性不高，思想侧重点不在如何提高学习成绩上，久而久之，初中毕业去打工就成了他们的终极梦想，学习也就成了纸上谈兵。
（2）社会文化的消极影响。部分报刊杂志、文艺作品、广播、电视等传递的各种不良信息导致中学生的思想出问题。一是社会上一些不法分子对中学生进行教唆、引诱，使中学生的德育行为失之规范；二是某些低级、庸俗的社会文化对学生潜移默化的影响，一些中学生盲目模仿资本主义颓废派的穿着打扮，哼唱低级庸俗的小调，盲目模仿影视中的打斗、凶杀、行为；三是网络环境的不良影响，致使学生迷恋网吧，成天上网聊天、游戏，特别是一些不法网吧经营者为了牟取暴利，还传播一些、暴力的图片和文字。部分学生由于长期处于某种不良环境，耳闻目睹社会消极的反面现象，久而久之，误认为黄、赌、毒以及坑蒙拐骗抢等违法犯罪行为是社会的主流，甚至是非不分，从而形成扭曲的思维坐标。因此我们有的教师深有感触地说：“五天的学校教育，抵挡不住一个双休日”。
当然，影响他们思想的因素远不止源于：毕业设计论文总结www.618jyw.com
这些，以上罗列仅仅是比较重要、比较普遍的几个因素，如果能处理好这些因素，相信对他们以后的学习之路有很大的帮助。

二、应对之策：

1、学校方面

优化校园环境。学生健康思想的形成是一个长期复杂的过程，而中学生所处的时期在其形成中是关键时期。它不能单靠课堂的教育方式来解决问题，与整个社会环境有着密切关系。
学校要加大投入，使学校成为学生生活的乐园、求知的学园、温馨的家园、美丽的花园。利用舆论阵地，开展多种多样切实有效的宣传活动，营造清除污染、扫除不规范行为习惯的强烈氛围。结合各科知识教学，开展丰富多彩、生动活泼的课外兴趣小组活动。在活动中使之远离污染源，另一方面陶冶情操，培养创造性思维和健康高尚的审美情趣。建立充足的丰富的活动场所，让下课后的他们有事可做，对校园有归属感，相信有良好的校园环境，必能影响他们朝有利的方向成长。

2、班主任方面

班主任在做好正常的教育教学工作同时，多深入学生当中，了解发展他们的思想动态，基本能对每个学生的大体思想走势有全面的了解，然后对症下药。首先，力所能及的多开家长会，目的是增加与家长之间的单独沟通机会，以便对学生的表现进行双方面的管理和教育。例如，孩子本月的生活费为何比平时高出许多，家长和班主任沟通后，可以很好的解决问题。其次，有时间多和学生交流沟通，发现问题能及时给予疏导，利用群体活动和班会等，有目的的引导他们思想朝健康积极的方向发展，正确的人生观、价值观、人文精神、爱国教育、社会责任等，都是引导的关键。总之，要用心去和他们交朋友，和他们谈的不是“话”，是心，对于个性突出、性格开朗、思想解放的学生来说，效果要比骂一句一个白眼强很多。

3、教师方面

教师要以身作则，为人师表，还要具有高度的敬业精神。素质教育的今天，上一堂课容易，但上好一堂课确实不易。四十五分钟不仅仅是站在讲台上口若悬河，而是要让学生爱上这门课如同爱上玩手机，这是现如今教师面临的巨大挑战，要想方设法使学生愿意动脑，愿意动手，愿意放弃杂念，愿意认真听讲才是我们作为教师要深入思考和不断探索的。另外，在上课时及时的渗透德育教育，矫正心理，结合班级和学生实际情况，因材施教，多用鼓励性的语言和学生交流，以提高学生的学习积极性。

4、家庭方面

转变家长的教育观念，树立教育子女“要成人，先做人”的正确思想。家长是子女的第一位老师，家长的言行思想对学生的影响很大，对子女起着潜移默化的作用。禁止家长的不良行为和思想传播给子女，为学校教育、社会教育设置障碍。让黄、赌、毒远离家庭。家长应当平等对人，规范自己的行为，净化家庭环境，让孩子耳濡目染，一开始就受到良好的教育。尽量能和孩子多交流，多沟通，多抽时间陪陪孩子、
总之，心理健康教育是学生全面发展的需要，全社会都应高度重视。政府要为孩子提供良好的社会环境，学校要把心理健康教育作为工作的重点抓紧抓好；家长要提高认识，配合学校做好工作；使青少年都具有健康的心理和良好的心理承受能力，为将来踏上社会打下坚实的心理基础。只要各方面都能履行职责，形成合力，相信我们一定能为广大中学生的健康成长营造出一片蔚蓝的天空！