复习,备考,2012年思想品德中考复习备考之我见

初中思想品德中考备考，课时少、时间紧、任务重，为了地复习备考，往年与同行们的成功备考经验，特备考意见，与同行们交流。

一、中考复习备考时间安排

思想品德中考复习一般四个联系的阶段。阶段（全面复习）：以课程标准为指导，考试，对中考范围内的教材以单元为单位全面复习。
阶段（复习）：以课程标准为，知识专题复习。如法律课标分为三个专题：

1.学法用法；2.权利与义务；3.法律与社会秩序。

阶段（时政与热点专题复习）：时政热点，联系教材复习。
阶段（综合训练）：模拟训练，回归教材，查缺补漏。
四个阶段要以训练为主线，加强学生的能力训练，对学生的学法指导。
复习备考安排（仅供）：

二、贺州市近三年中考思想品德试卷特点与亮点

1.知识，考查教材的主干知识

“题目在书外，答案在书中”是新课改后思想品德中考命题的特点。贺州市近年来的中考试题在命题中，都较好地考查知识、主干知识。如2011年贺州卷第14题（2）：联系所学知识，上述，谈谈你对“真实的”的认识。考查“我国的最国情”与“现在达到的小康的特点”等主干知识。

2.煨心灵“鸡汤”，彰显德育功能

如2011年第15题（2）：为了更好地建设社会主义法治，中学生怎么办？考查：①依法行使权利，自觉履行义务，每个人都要做到学法、知法、懂法、守法、用法、护法；②勿以恶小而为之，做守法护法的好公民；③在自觉守法的，还要敢于、运用法律武器与违法犯罪作斗争；④要积极宣律，弘扬法治精神；⑤要认真学习法律常识，增强法制观念，规范自身等，彰显德育的功能。

3.搭减压“桥梁”，营造以人为本的温馨氛围

（1）试题以身边的事件出发，特点。2010年考查近一年来的时事及社会热点，如上海世、玉树地震、低碳生活、自我保护、民族团结等，中学生关心和感兴趣的话题，学生的生活实际，学生的身心进展，学生的感受与体验。或选择题，或主观题的背景，引导学生社会、世界。2011年考查了特点社会主义法律系统的形成、成立90周年、“十一五”成就、近年我国发生的自然灾害等。
（2）试题选取了图片、漫画，可谓图文并茂，让学生在情境中联想、判断与浅析。
（3）试题尽量制约小学语文教学论文阅读量，减轻学生的心理压力，将课外与课内、生活与学习，以人为本的思想。答案设置考虑学生认知的多元化及差别性，多元答案，于学生个性的进展和创造力的发挥。

4.试题贺州特点

如2011年第

7、第13题。

三、2012备考倡议

1.复习计划和复习备考时“特点”（特点），两个“课堂”（常规课堂与课堂），树立三个“意识”（课标意识、教材意识、文件意识），狠抓四个“阶段”（见上表），做好五个“探讨”（探讨课程标准，探讨贺州市考试文件，探讨教材，探讨贺州市近三年的中考试题，探讨学生的实际），上做到以质量为、教师为主导、学生为、训练为主线。

2.在阶段全面复习的上，要与阶段——知识专题复习（往年中考备考教师忽略的）。

3.联系热点，在联系中掌握，突破难点。热点专题复习要精讲精练。

4.加强审题能力的培养。要解答好试题，审题是。审题要：，审理由的层次（是，为，怎么办），找语句和信息，把准理由的要求；，找与教材知识的点，认真深思小学英语教学论文理由涉及的知识点；，多层次、多角度、全方位地对理由深思小学英语教学论文，不要遗漏考查的知识点。题目的要求有条理地组织答案。

5.阶段，要强化训练，查缺补漏，实战演练。

6.科学安排时间，保持良好的心态。在复习中，学生可能会产生疲惫和急躁，正常的，教师要做好疏导工作，让学生保持良好的心态。
总之，只要科学备考，订立，树立信念，抓紧时间，围绕理由，加强训练，2012年中考能达到预期的效果。
（责任编辑 袁妮）