教职工,发挥学校工会职能作用 构建和谐校园

党的十六届四中全会明确了把“构建社会主义和谐社会”加强党的执政能力建设的任务。推动初中语文教学论文学校和谐进展是构建和谐社会的内容和。工会组织党联系职工群众的桥梁和纽带，处在协调社会劳动联系和推动初中语文教学论新初中英语教学论文进展稳定的特殊位置。学校基层工会在认真履行工会的职能，本着以人为本，人文关怀的工作理念，来寻找工作点，创设宽松的工作氛围，化解矛盾，协调人际联系，才能为创建和谐校园做出应有的贡献。

一、发挥学校工会的参与职能是构建校园和谐的

要切实实行管理，一是要认真履行教职工代表大会制度，使学校的重大决策得以与完善；如：与学校进展、职工利益息息的决定，需教职工代表大会会议审议一致后，学校工会在协助校行政学校内部管理体制革新初中英语教学论文的，始终参与学校的管理，参与学校的决策。二是校务公开制度，学校重大决策、学校教育教学管理的理由、教职工切身利益理由等，都公开，使广大教职工参与决策，行使管理与监督。三是建立调研制度，广泛听取教职工的意见和倡议，与教职工常沟通、常交流、常交心，教职工最关心的理由，工作中有着的理由及时调整或纠正。四是评议制度，评议学校领导班子的集体情况，也要评议领导成员个人体现，发挥学校监督机制的作用。
在和谐校园构建的中，积极组织教职工参与管理，教代会等管理制度，保障教职工参与学校管理的权利得以行使，必将对教职工参与学校的建设和管理奠定下。

二、发挥工会维护职能是构建和谐校园的

维护职工合法权益是工会的职责，学校工会应当立职履行维权职责，为构建和谐的校园开展工作。学校工会维权的内容：教职工的政治权利、经济权利、参与学校管理的权利、劳动权利、精神文化娱乐权利、身体健康及心理健康权利等等。这些权利，只要是教职工有需求，学校工会都应当予以维护。
在学校管理要维护教职工的参入权。学校工会在协助学校行政学校内部管理体制革新初中英语教学论文的，应始终参与学校的管理，参与学校的决策。对学校新出台的管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励案例等，教代会要发挥监督职能作用，调动全体教职工积极参入，广泛发表意见，无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作得以顺利开展。
在参政议政要维护员工的知情权。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、后勤、财务等各工作情况都应向全校教工全面公开。校务公开使教职工对学校进展前途、革新初中英语教学论文、管理策略教学论文、工作程序了全面的、深入的，增强了教职工参与管理学校的意识,加强了学校的建设。
在学校工作中要维护员工的生命权。教职工的劳动安全、职业危害、工伤社会保险得不到保障等理由，都工会组织以中协调和维护。学校工会有权对教职工的工作环境、工作条件的安全监督，意见。学校就劳动标准、劳动条件其他与劳动的理由，在遵循保障教职工合法权益的下，与教职工沟通协商。
在教职工教育培训要维护的受教育权。教师接受继续教育是教师的权利 ，依法保障。教师的教育培训权利师德培训、业务进修、论述学习等诸多的内容。学校工会组织应积极协调各部门为教师创设培训、进修、学习的机会，为教师素质的整体提高创造条件。
在物质文化生活要维护教职工的享受权。将奖金发放、福利待遇、文体活动等事项纳入学校规范制度管理的范畴，减少学校在处理教职工利益时的随意性。做到与教职工达成协议的，学校就要全面履行。
在工会的组织下为的合法权益而抗争，非常现实而的途径。工会维护了职工的合法权益，维护了党与群众的血肉联系，维护了稳定的大局，维护了执政党的执政地位和执政。

三、发挥工会的教育职能是构建和谐校园的有力保障

学校工会的教育职能是由教职工自身的特点和工会的性质所决定的。一是在提高教职工思想政治觉悟，工会以党组织为核心的思想政治工作系统的组成而发挥作用，要发挥工会的优势和特点；二是在提高教职工业务素质，参与教职工教育管理，职工教育权利的制订和教职工教育革新初中英语教学论文的工作，努力维护教职工受教育的权利。
在提高教职工思想政治素质，学校工会要积极配合校行政、党支部组织教职工学习。要组织教职工加强政治论述的学习，认真学习党的十七大精神、“三个代表”思想和总书记的“社会主义荣辱观”、学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识，引导教职工依法执教，增强教职工的学习意识、法律意识和道德观念。，以师德师风教育为核心，举办专题讲座，开展“弘扬崇高师德、争做优秀人民教师”为主题的演讲比赛。使教职工认识到的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献。
在提高教职工文化业务素质，要下大气力创建学习型组织。本单位教职工整体素质和学校文化特点，追求的进展，以思想和上教工个人与学校之间的认同，形成积极、团结、和谐、稳定的进展整体，为学习型组织的建设奠定。，学校现实财力、物力对教职工有性、实效性的管理培训，并组织教职工学习论述和励志类。先以引导为主，领导者带头学习，激发员工的学习兴趣和积极深思小学英语教学论文的意识，在组内建立完善的自主学习机制，提倡和教职工学习、学习、互动学习，使得在建设学习型组织的中后期阶段形成自主学习的良好风气，形成个人学习、组内学习、全校上下学习的整体学习氛围，并使之习惯而得以延续。
总之，学校工会是教职工在一起的群众组织，具有协调、组织、推动初中语文教学论新初中英语教学论文进展及监督等职能，工会坚持以人为本，在人文关怀的工作理念下，与时俱进，团结和动员全校教职工积极到学校的各项工作之中，才能在构建和谐校园中发挥应有的作用。