论上海市中考英语阅读理解测试题难度和区分度

上海市中考英语阅读理解测试占上海市中考英语的很大一部分,超过37,所以,如何精确丈量|教学论文网|考生的阅读理解能力显得极其重要。中考是上海市一项大规模考试,然而对中考英语阅读理解测试的研究并未几,大多数研究者从应试的角度,对阅读理解考点和解题技巧进行分析研究。因此,本论文从教育丈量|教学论文网|的角度分析上海市中考英语阅读理解测试题的难度和区分度,判定上海市中考英语阅读理解测试成绩是否与学生的英语语言能力一致。在回顾阅读理解和测试理论的基础上,笔者对上海市中考英语阅读理解测试题进行实证研究。以笔者任教班级的30名初三学生作为被试,2009年北京市中考英语试卷(课标卷)作为标准测验用来衡量学生的英语语言能力,以2008、2009年两套上海市中考英语阅读理解测试题为样本,利用统计软件SPSS分析上海市中考英语阅读理解测试成绩与学生的英语语言能力的相关性。另外,根据测验结果,计算正误判定、多项选择、完形填空、首字母填空和回答问题五个题型的难度和区分度,然后从定性和定量两个方面进行具体的比较分析。研究结果表明：(1)上海市中考英语阅读理解测试成绩与学生的英语语言能力一致；(2)上海市中考英语阅读理解测试题难度适中,偏向轻易；区分度可以接受,但区分度大于0.3的试题比例并不高,有待调整。最后,对上海市中考英语阅读理解测试的命题和教学第一线的英语教师提出了一些建议,并且指出了本研究的局限性。【关键词】：上海市中考英语阅读理解测试难度区分度相关性
【论文提纲】：摘要6-7ABSTRACT7-10第一章引言10-121.1研究背景101.2研究问题101.3研究意义10-111.4内容框架11-12第二章阅读理解和测试理论综述12-222.1阅读理解的研究理论12-142.1.1阅读的实质122.1.2阅读过程三种模式12-142.2测试基本概念14-162.2.1信度142.2.2效度142.2.3难度14-152.2.4区分度15-162.3阅读理解测试目标16-172.4阅读理解测试题型17-192.5上海市中考英语阅读理解试题概述19-222.5.1上海市初中英语课程标准对阅读要求192.5.2上海市中考英语阅读理解的测试目的19-202.5.3上海市中考英语阅读理解的题型和分值202.5.4上海市中考英语阅读理解的题材和体裁20-212.5.5上海市中考英语阅读理解的难度、区分度分析21-22第三章研究方法22-243.1总体设计223.2被试223.3工具223.4数据收集223.5数据分析22-24第四章上海市中考英语阅读理解测试的实证研究24-394.1实验数据分析24-364.1.1正误判定24-274.1.2多项选择27-304.1.3完形填空30-324.1.4首字母填空32-344.1.5回答问题34-364.2讨论36-39第五章结论和建议39-425.1总结395.2建议39-405.3结语40-42附录Ⅰ42-43附录Ⅱ43-44附录Ⅲ44-45附录Ⅳ45-46附录Ⅴ46-47附录Ⅵ47-48附录Ⅶ48-51附录Ⅷ51-54参考文献54-57后记57