谈述教学研究培养美术学生实践能力及教学

摘要：随着现代社会对美术专业学生的需求，我们需要从很多方面来加强对美术专业学生实践能力的培养，更注重了学生能够利用教师所讲解的知识，很巧妙灵活的运用到实践当中，满足现代社会中的大量需求，给国家和社会培养出更多有实践能力的优秀人才。所以教师在教学方面要话费更多的心思来研究如何培养学生具有良好的实践能力。
关键词：美术专业 实践能力 教学

一、 美术专业学生实践能力培养的概况

随着现代的市场经济体系的完善，越来越多的企业和招聘人员对美术专业学生的实践能力越来越重视，单单仅有才能却没办法发挥是得不到企业和领导的认可的，这也导致了很多美术专业的学生找不到与自己专业相匹配的工作，当然教师如何培养美术专业学生的这种实践能力，是需要教师们花费时间研究和商讨的。只有培养出具有实践能力的高水准人才，才是给予学生最好最广阔的未来。让他们能够利用自己的专业美术知识在自己的事业上有所成就。
由于我们生存在时代的大潮流里，人多竞争自然就越多。如何能够凭借自己的专业水准和实践能力在社会人才竞争市场中拥有一份与自己专业匹配的工作，是需要我们和教师们共同努力的结果。现代人口多，就业难，已经是现代社会中普遍存在的现象。许多高校培养出来的毕业生，虽然说知识领域上是丰富的，但是光靠纸上谈兵是无济于事的，只有拿出真正的本领并且付诸于实践，才是企业真正需要的人才。
在美术教学方面上教材的老化，课程的单一，让学生对课堂教学产生了厌倦疲惫的情绪，没办法更好的投入到课堂教学的大环境中，不仅仅是白白的浪费了教师的时间，更可怕的是浪费了学生的青春，没有更加牢靠的知识和实践能力在社会中生存。美术理论研究的领域、方法也在不断拓展变化，及时了解美术的发展情况，更新知识结构，吸纳当代艺术思想、思维、观点，围绕不同的历史时期，将美术放在时代的背景中，既立足过去又面向当代，让学生全面、全方位地了解、分析、认识美术，培养学生的艺术观、审美观和文化意识，使美术教学紧跟时代，与时俱进，使教学内容真正与市场需求、人们的生活实际接轨。为学生的美术实践提供可能。

二、美术专业教学源于：毕业生论文www.618jyw.com

存在的问题
由于美术专业的特性就是需要创新，需要新颖，旧教材已经跟不上了发展迅速的时代的脚步，不能让学生得到最新的资讯，学习不到更崭新的美术专业知识，更别说去实践了。所以首要就是要对美术专业学生的教材进行更新。让学生能够了解到现在实践能力在社会中生存的重要性。进一步促使学生更好的学习美术。课程的设置也是现代美术专业教学中存在的弊端，课程安排的单一，按照传统教学知识对学生专业知识讲解，并不能够让学长在学习到专业知识后，在实践中得到发挥，所以在新的教学方法中，要加入对教学课程的合理安排，能够让学生的知识和实践相融合。才能够把教师教给学生知识的目的更好的发挥出作用。为学生进入社会做出一定的铺垫作用。
在对美术专业学生教学时，只有让广大学生积极思维参与教学的全过程，形成良性的教学互动才能取得好的教学效果。教师在教学中除了传授基本知识以外，还要着重培养学生的基本技能、基本逻辑思维能力、空间想象能力和创新思维能力。冗长的理论记忆过程对广大学生来说是很难接受的，教师要用实践来开发学生的思维，让学生能够跟教师一起动手创作，至于如何对审美创新的思想还是要留给学有余力的学生自己去学习、研究。实践证明，只有不断更新教师的教学思维.提升专业教师的实践指导技能，才能适应新形势要求，实施美术教学新模式；才能加速和促进美术教育知识结构人才的良性循环，为开展实践教学提供有力的师资保障。

三、 美术专业学生对实践能力的认知

在各大高校的美术教育教学中，很多学生不能够对实践这一次有着透彻全面的认知。只知道一味的学习老师上课讲解的知识，却知道如何在生活中将其良好的运用。这样的学习是没有成效的，教师讲的再多学生却无处发挥，这种学习还不如不学。所以现在学生中对实践能力的认识还比较薄弱。教师需要在课堂讲解中融入对学生认识实践能力的课堂教育。有些高校侧重点抓的不到位。部分美术专业高校只对书本知识进行深入浅出的掌握，却忽视了对学生创新能力和实践能力的培养，在学生的思想中根本树立不起实践这个概念。更加不用说学校对学生这方面的培养了。实践教学改革的关键是建立与专业培养目标相适应的理论教学体系和实践教学体系。实践教学主要是指培养学生运用科学知识和方法解决实际问题的应用能力，以及在实际工作环境和社会环境中的社会能力。美术专业是一门实践性很强的学科。因此，将实践教学作为专业教学的核心环节纳入课程体系的整体设置中，并从培养目标上人手调整教学计划。修订教学大纲，协调理论课程和实践课程比例，增加实践教学所占的课时比重，突出实践性教学环节，将实践教学环节以点、线、面、体的方式贯穿教学的全过程，形成一个系统的、特色鲜明的实践教学体系。让学生有意识的认知到只有将实践和知识两者相结合，才能够更好的发挥出自己自身的优势，可以在社会人才竞争市场中可以发挥一技之长。
四. 总结
专业美术教育的关键，就是将美术专业的实用性，知识性和实践性的三大特点充分的相融合，给学生一个更大的发挥创新和创新的环境。将知识更好的运用到实践中，让知识发挥出它更大的特点优势，是现代教学中的重点。学生更应该树立起实践和知识两者配合才能做出好作品的概念。通过教师更加精湛的讲解，教学课本的新颖更新让学生能够更快的投入到课堂教学大环境中。美术实践教学采取以实践操作考核为主的过程性考核，能客观地反映和检验学生对知识的掌握程度和运用能力，是检验实践教学效果的主要手段，也是教学工作的基本环节。应加大对实践教学环节的考核力度，从而切实提高学生的实践能力。让学生能够更快的适应社会，将自己的能力付诸实践，开创出一条自己的美术之路。
参考文献：
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