巴东县偏远山区农村小学体育近况及进展对策

中国农民占国民人口总数的80,人口众多且分布较广,农民身体素质状况的好坏是我国整体国民身体素质强弱的体现。九年义务教育是提高国民身体素质的基础,在占国民总人口80的农村,农村义务教育在国家教育事业中更是有着举足轻重的作用。学校体育对增强学生体质,促进学校素质教育的开展,培养学生终身体育的意识起着十分重要的作用。作为农村义务教育重要组成部分的农村学校体育,特别是农村小学体育教育更是我国体育教育事业的基础,它对广大农村学生形成终身体育的意识,养成锻炼身体的习惯起着及其关键的作用。本文通过文献综述法、专家访谈法和实地调查法,结合本人在巴东县三年的工作经历,通过对巴东县偏远山区农村小学进行了深入的走访调查。本人以为|教育论文网|：1、巴东县偏远山区农村小学专职体育教师数量偏少；体育课虽开课情况较好,但课时普遍没有达到国家要求,加之体育设施匮乏,体育经费不足,课余活动开展不足等问题,导致巴东县偏远山区农村小学体育现状堪忧。2、应试教育影响着农村小学体育工作的发展；体育教师的整体素质有待提高；专职体育教师人数较少；过分重视学生在体育活动中的安全问题和体育场地器材的不完善是限制巴东县农村小学体育发展的主要因素。3、针对巴东县偏远山区农村小学的体育现状和所表现出来的突出问题,提出了要明确体育教学指导思想,树立“终身体育”理念；加大经费投入,有效利用资源；加强体育教师师资气力|教学论文范文|,提高教师专业能力和自身素质；利用室内教学,提高学生兴趣；利用特有条件丰富体育教学的相关对策。希望能为湖北省各级教育部分、农村学校及体育教师奠定一定理论基础,提供一些参考意见。【关键词】：巴东县偏远山区农村小学体育现状对策
【论文提纲】：中文摘要5-6Abstract6-101前言10-191.1选题依据10-111.2研究的目的和意义11-121.3文献综述12-181.3.1我国农村小学体育研究现状12-141.3.2我国农村小学体育现状的专题研究14-181.3.2.1我国农村小学体育教学的研究现状14-151.3.2.2我国农村小学体育师资的研究现状15-161.3.2.3我国农村学校体育设施及器材的研究现状16-171.3.2.4我国农村小学课外体育活动的研究现状171.3.2.5我国农村学校一训(春秋季运动会、练习队的建设)的研究171.3.2.6我国少数民族地区学校传统体育项目开展的研究现状17-181.4相关概念的界定18-192研究对象和研究方法19-202.1研究对象:以巴东县偏远山区农村小学体育现状为研究对象192.2研究方法19-202.2.1文献资料法192.2.2专家访谈法192.2.3实地调查法19-203巴东县偏远山区农村小学体育现状与分析20-263.1巴东县小学的基本情况203.1.1巴东县基本情况先容203.1.2巴东县小学的总体情况203.2巴东县偏远山区农村小学体育现状与分析20-223.2.1体育教师队伍的基本情况20-213.2.2体育课的开课情况213.2.3体育教材和体育教学情况21-223.2.4体育教师教案状况223.2.5学生对于体育课的态度223.3巴东县偏远山区农村小学体育场地设施和体育器材的现状22-233.3.1巴东县偏远山区地理环境因素22-233.3.2体育场地器材的拥有及使用情况233.4巴东县偏远山区农村小学课外活动的开展情况及分析23-243.4.1"两操一活动"的开展情况及分析23-243.4.2运动队练习及竞赛的情况及分析243.5巴东县偏远山区农村小学民族传统体育项目开展情况及分析24-264巴东县偏远山区农村小学体育存在的问题及原因分析26-284.1应试教育影响着巴东县偏远山区农村小学体育工作的发展264.2体育师资匮乏和整体素质有待提高264.3器材欠缺,场地设施条件不完善制约了农村学校体育的发展26-274.4体育活动中学生安全问题受到高度关注27-285改善巴东县偏远山区农村小学的发展对策28-305.1明确体育教学的指导思想,树立"终身体育"理念285.2加强体育师资气力|教学论文范文|,提高体育教师专业能力与自身素质285.3有效利用体育资源,保证体育经费落实到位285.4利用室内教学,提高学生对体育运动兴趣28-295.5掘山区有利条件,丰富山区学校体育课及课外体育活动内容29-306结论与建议30-326.1结论306.2建议30-32参考文献32-35致谢35-36附录36