三所军事院校音乐教育近况调查与浅析思索

军校是我军培养综合性高素质官兵的重要阵地。军校音乐教育在学员文化素质教育中占有重要地位和作用，对提高学员的政治素质、思想素质、文化素质，起着潜移默化的启迪、诱导和激励作用，使军校学员能够获得多方面的教益。为了使军校音乐教育走上良好的、规范化的发展轨道，充分发挥军校音乐教育的功能和作用，使其成为加强军营文化建设的不竭动力，本文拟通过问卷调查和个人访谈的形式，对军校部分学员和教员、教导员及文化干事进行调查、统计与分析，以实证的手段剖析当前军校音乐教育的现状，探索出一套适合军校音乐教育课程体系的结构与教学模式。本文以军校音乐教育为研究对象，通过对军校音乐教育现状进行调查与分析，对军校音乐教育的发展进行思考与探索，为军校音乐教育起到了理论参考和实践指导的作用，具有填补空缺的价值。【关键词】：军校音乐教育军营文化调查分析探索
【论文提纲】：中文摘要3-4英文摘要4-5目录5-7引言7-9第一章军校音乐教育的概述9-20第一节军校音乐教育的内涵9-16一、音乐教育与军校音乐教育的概念9二、音乐教育的功能9-11三、军校音乐教育的特殊功能11四、军校音乐教育的特色11-16第二节军营文化与军校音乐教育16-17一、军营文化的内涵16二、军营文化的基本构成16-17三、军营文化与军校音乐教育的关系17第三节军校音乐教育对学员任职后的重要意义17-20一、良好的军校音乐教育是打开学员任职后工作局面的重要突破口17-19二、良好的军校音乐教育是学员在部队建功立业的有力促进19-20第二章军校音乐教育现状的调查20-36第一节驻京三所军校一年级学员问卷调查结果与分析20-27一、问卷调查的结果20-26二、对结果的分析26-27第二节驻京三所军校毕业班学员问卷调查结果与分析27-36一、问卷调查的结果27-34二、对结果的分析34-36第三章对军校音乐教育发展的思考36-49第一节对教学目的的思考36-39一、音乐教育的教学目的36-37二、军校音乐教育存在忽视审美教育的现象37三、解决的办法37-39第二节对教学内容的思考39-43一、存在的现象39-40二、存在的原因40-42三、解决的办法42-43第三节对教学方法的思考43-46一、专题式教学44二、案例式教学44三、技能分组教学44-45四、创新性教学45-46五、部队岗位代职锻炼46第四节对艺术实践的思考46-49一、开展艺术实践活动的目的和意义46-47二、军校存在忽视艺术实践活动的现象及解决的办法47-49结语49-50参考文献50-52附录一52-54附录二54-56致谢56