思想政治教育激励机制构建

研究思想政治教育激励机制就是把思想政治教育激励过程中各要素之间的有机联系和运作方式作为研究对象。这种研究不仅考察和研究思想政治教育激励机制的构成要素及相互关系,更重要的是视其为一个动态的系统的整体。目前学术界对大学生思想政治教育激励机制的研究侧重于激励的方法、手段、原则等激励要素的研究,缺乏对激励机制各要素间相互作用的机制研究。因此,从理论上概括大学生思想政治教育激励机制的内涵、特点、运行等问题,为大学生思想政治教育研究提供基本的分析框架。而调查实践反映的激励机制的运行的经验和教训,为增强思想政治教育的实效性和感染力提供新的视角和思路,具有重要的理论意义和实践意义。本文研究的目的有二。第一,对大学生思想政治教育激励机制的相关概念进行厘定。本文较系统的对大学生思想政治教育激励机制的相关概念作了界定,从而为深入研究确立基础；第二,客观地分析大学生思想政治教育激励过程,并将激励过程中各要素的相互作用机制,细化为激励主客体的信息交流机制,激励过程控制机制、激励效益评估机制、激励信息反馈机制。通过对大学生思想政治教育激励机制中四个具体机制运行状态进行分析的研,为思想政治教育提供一定的实践操纵模式。本文采用规范与实证相结合分析方法。通过实证研究,探寻我国大学生思想政治教育实效差的根源、现有思想政治教育激励机制的局限性及激励机制运用过程的中的困难。在实证分析的基础上,运用规范分析方法,针对现阶段激励机制构建存在的问题,提出构建大学生思想政治教育激励机制以解决大学生思想政治教育激励实效性和稳定性的具体建议。为此,本文在大学生思想政治教育激励机制研究现状基础上,从大学生思想政治教育激励机制的理论基础出发,并结合某院的现实对大学生思想政治教育激励机制进行了研究。所取得的主要成果如下：首先从激励与思想政治教育的相关概念出发,界定了大学生思想政治教育激励机制的概念、内涵,对大学生思想政治教育激励机制的主要内容进行了辨识,并通过调查问卷方式,对大学生思想政治教育激励机制的意义和存在的问题进行了多角度对比的实证研究,实证结果对大学生思想政治教育激励机制的构建提供了很好的依据。其次以激励机制构建的原理和方法,及思想政治教育特殊性,构建了大学生思想政治教育激励机制的各环节动态运行体系,提升了大学生思想政治教育激励机制的系统性和应用性。【关键词】：思想政治教育大学生激励机制构建
【论文提纲】：摘要5-7ABSTRACT7-13绪论13-17第1章大学生思想政治教育激励机制的基础理论17-251.1马克思主义的人学理论17-191.2思想政治教育的相关理论19-211.3管理激励理论21-251.3.1内容型需求激励理论21-221.3.2过程型需求激励理论22-231.3.3行为改造理论231.3.4综合激励模式23-25第2章解读大学生思想政治教育激励机制的核心内涵25-382.1大学生思想政治教育激励机制的含义25-292.1.1激励和机制的含义25-262.1.2大学生思想政治教育激励机制的含义和特点26-292.2激励机制的功能29-312.2.1引导功能29-302.2.2调节功能302.2.3控制功能30-312.2.4维系功能312.3大学生思想政治教育激励机制构建的原则31-332.3.1方向性原则322.3.2系统性原则32-332.3.3激励相容原则332.4大学生思想政治教育激励体系的内容33-382.4.1大学生思想政治教育激励信息双向交流机制33-352.4.2大学生思想政治教育激励过程控制机制35-362.4.3大学生思想政治教育激励效益的考核评估机制36-372.4.4大学生思想政治教育激励的反馈机制37-38第3章辨析大学生思想政治教育激励机制的现实问题38-503.1大学生思想政治教育激励机制问题的诸多表象38-453.1.1激励双方在内容选择的错位38-403.1.2激励运行过程松驰40-433.1.3激励的效益彰显滞后43-453.1.4激励的反馈工作涣散453.2大学生思想政治教育激励机制问题的原因剖析45-503.2.1激励双方的信息交流的动力不足46-473.2.2激励过程的控制乏力47-483.2.3激励效益考核制度不健全48-493.2.4激励的信息反馈无门49-50第4章构建大学生思想政治教育激励机制的科学系统50-634.1大学生思想政治教育激励主客体信息交流机制50-554.1.1激励主体与激励客体信息双向交流机制50-544.1.2信息双向交流机制的深入发展54-554.2大学生思想政治教育激励过程控制机制55-574.2.1激励过程控制的要素55-564.2.2激励过程的控制流程56-574.3大学生思想政治教育激励效益评估机制57-604.3.1激励效益评估的要素584.3.2激励效益评价的标准58-604.3.3激励效益的鉴定604.4大学生思想政治教育激励信息反馈机制60-634.4.1思想政治教育激励反馈过程60-614.4.2反馈的方法和手段61-63参考文献63-65附录65-69攻读学位期间发表的学术论文目录69-70致谢70