高校国防教育途径探讨

高校国防教育是全民国防教育系统中的一个子系统，是以在校大学生为主要对象，旨在使大学生增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务的教育活动。高校国防教育的途径是指在大学生中实施国防教育的方式和渠道，是关于如何具体开展高校国防教育，如何才能达到最佳教育实效的方法路径，是将国防教育理论和教育思想转化为教育实践的具体过程。系统探索、建构高校国防教育实施途径，已成为当前增强高校国防教育实效性的关键。系统探讨高校国防教育途径问题，首先应从理论层面着力探索高校国防教育途径的依据、原则和要求。应以马克思主义基本理论、党和国家的国防战略、思想政治教育学原理以及系统科学原理为指导，保证高校国防教育途径设置的科学性、方向性和系统性；充分熟悉并切实遵循国防教育与思想政治教育相结合、集中教育与经常教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与实践教育相结合等基本原则。同时，应从实践层面系统探索高校国防教育的基本途径，为高校国防教育的实施提供切实可行、操纵性强的技术指导。根据当前的实际需要，应着重从以下途径来提升其教育实效：一要进一步完善新生军训工作，强化国防教育入门环节；二要大力加强国防理论教育，着力提升大学生国防意识；三要大力开展日常国防教育，积极培训大学生国防思维；四要大力开辟网络国防教育，注重拓展大学生国防视野；五要强化国防教育基地功能，努力推进国防教育不断深化。【关键词】：高校国防教育大学生思想政治教育
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-7导论7-151.高校国防教育途径的内涵与特点8-122.国内外研究现状综述12-143.本研究的切入点与创新点14-15第一章研究高校国防教育途径的理论基础15-211.1马克思主义理论——根本指导思想15-161.2党和国家的国防教育思想——直接理论渊源16-181.3思想政治教育学科原理——主体学科基础18-191.4系统科学的有关原理——相关学科基础19-21第二章确立高校国防教育途径的主要原则21-252.1国防教育与思想政治教育相结合21-222.2集中教育与经常教育相结合22-232.3普及教育与重点教育相结合23-242.4理论教育与实践教育相结合24-25第三章增强高校国防教育实效的基本途径25-473.1完善新生军训教育，把好国防教育入门环节25-303.2加强国防理论教育，提升大学生国防意识30-353.3强化国防日常教育，培训大学生国防思维35-383.4实施网络国防教育，拓展大学生国防视野38-433.5开辟国防教育基地，推进国防教育不断深化43-47结论47-48参考文献48-50致谢50-51主要学术成果51