中国文化安全教育系统构建探讨

在全球化不断深入的背景下,西方文化的渗透和扩张使我国的文化安全面临前所未有的挑战。文化是一个国家、一个民族文明和聪明的长期积淀和凝聚,是民族生存的条件|教育论文网|和条件。文化的气力|教学论文范文|,不仅深深熔铸在国家和民族的生命力、创造力和凝聚力之中,而且随着科学技术的发展和知识经济的来临,它越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。一个国家或民族强大与否,不仅取决于经济实力,同时也取决于文化的影响力。而作为国家民族希望所在的大学生恰正是最轻易被“西化”的群体,因此,加强对大学生的文化安全意识培养,构建大学生文化安全教育体系,是事关民族危亡,国家复兴的大事。思想政治教育是人类社会实践的一个重要方式,是人们主观见之于客观的一种活动。高校思想政治教育针对当代青年,更应关注文化安全问题。改革开放以来,国家安全研究一直是学术界研究的热门问题。但在国家安全的研究中对文化安全的研究还处于发展阶段,在众多的军事安全、经济安全、文化安全等相关论述中,对国家文化安全进行严格界定的比较少,固然取得了一定的成绩,为进一步研究奠定了良好的基础。但是,研究和阐述的专门性、系统性、学科化和深刻性尚显不足。在培植和塑造大学生文化安全教育的实践操纵方面,更缺乏系统的整体建构研究。本文以全球化为背景,分析中国大学生文化安全教育体系的构建。首先,分析中国大学生文化安全教育体系的构建的原因,具体地先容了全球化给大学生文化安全带来的挑战,以及大学生文化安全的现状。其次,指出构建大学生文化安全教育体系具有重大的现实意义。它不仅是应对西方文化渗透、维护国家安全的需要,更是大学生健康长大的保障。最后,以社会主义核心价值体系为指导思想,从文化论、结构论、价值论三个视角,构建了以社会主义核心价值观教育、国家文化安全意识教育、爱国主义教育、集体主义教育为主体的大学生文化安全教育体系。【关键词】：全球化中国大学生文化安全
【论文提纲】：摘要2-3Abstract3-7绪论7-10(一)论文选题背景7(二)论文研究目的和意义7-8(三)国内外研究现状8-10一、构建大学生文化安全教育体系原因探析10-17(一)全球化给大学生文化安全带来的挑战10-141.强势经济文化影响带来的挑战10-122."文化帝国主义"的挑战12-133.大众文化泛滥带来的挑战134.文化网络化带来的挑战13-14(二)新时期大学生文化安全现状分析14-171.民族文化认同感淡化152.道德价值取向紊乱15-163.文化鉴别能力差164.消费主义盛行16-17二、构建大学生文化安全教育体系的现实意义17-20(一)应对西方文化渗透的需要17-18(二)维护国家安全的需要18-19(三)保障大学生健康长大的需要19-20三、大学生文化安全教育体系构建20-35(一)大学生文化安全教育体系构建的指导思想20-22(二)构建大学生文化安全教育体系的指导原则22-231.尊重时展的规律222.尊重思想政治教育的规律22-233.尊重大学生身心发展的规律23(三)大学生文化安全教育体系基本结构23-351.弘扬民族文化,培育大学生民族精神23-252.切实提高高校文化安全队伍结构建设25-263.社会主义核心价值观教育26-274.国家文化安全意识教育27-295.爱国主义教育29-316.集体主义教育31-327.社会主义教育32-35结论35-36致谢36-37参考文献37-39攻读硕士学位期间研究成果39-40