以国外语文教学方式看语文实践性

目前,我国有不少人提出语文教学的实用性,主张语文教学要与社会实践结合起来。但在实际的教学中大多仍以单一的知识教学为主,以传授语文知识为目的,在这种情况下进行的学习方式的转变也只能是“花架子”。不能深入浅析语文教学的终纵目标,不能把语文学科的交际功能加以体现,这或许是我国语文教学的误区之一。
重视语文学科的实践性,注重培养学生的交际能力,以而调动起学生学习语文的兴趣,这样才能以根本上把语文学科的工具性和人文性很好的体现。“为有源头活水来”,语文学科的实践性就是语文教学的一潭“活水”。让语文的实践性成为语文教学的基本理念,让语文实践活动成为语文教学的常规活动,这是我们每一位语文教育者都应该深入思索的不足。
参考文献
1一个美国华裔少女对语文课的生动描述.出国之家网
2杜红梅.英国口语交际教学的特点及启迪
3李文泉.交际功能的培养将成为国外语文教学的主线
LooksattheLanguagePracticalityfrom
theOverseasLanguageEducationalModel
ZhangFengyan
Abstract:Atpresent,thedomesticlanguageteachinginthelanguageteaching’spracticalaspectisablank,butmustletthelanguageclassroomlivetruly,mustmakethelanguageclassroomandthesociallifepracticeunifies,raisesstudent’shumanrelationsability.Nomatteroverseaslanguageteachinginreading,thesis,inthespokenlanguagehumanrelationsteachingprovidedhasusedforreference,letsuorueeltheoverseaslanguageteachingtotakeseriouslyinthesimulationsituationtoraisethestudentindependentthinking,theunitytocooperateaswellastosolveaspectandsoonactualproblemabilities.Thelanguagepracticalityisworthaquestionwhichatpresentourcountrylanguageteachingworkertakesseriously.
Keywords:languageteaching;practicality;overseaseducationalmodel;model
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