基于JSP技术高校学生思想政治实践课网络教学平台开发与实现

随着计算机网络技术和信息技术的发展,网络学习和办公逐步发展起来,高校的学习模式逐步多样化,从单一的板书授课,逐步发展多媒体授课,再到现在的网络学习平台。建构思想政治实践课网络教学平台既是思想政治教育现代化的必然要求,也是思想政治课理论实践教学联系实际学习方法的根本需要。网络教学平台充分发挥了校园网服务,教师指导和师生互动的上风,具有丰富性、便捷性、交互性和开放性特征。应用思想政治实践课网络教学平台的主要作用是丰富教学内容和教学形式,这样可以增加知识的深度和广度、有利于调动学生学习的积极性和自主性、提升教师和学生双方面的素质,从而全方位提高教学质量。本课题采用SUN公司(现属于ORACLE公司的子公司)的JSP技术来构建高校学生思想政治实践课网络教学平台。系统利用Ellipse软件强大的开发功能,通过软件建模的方式,逐步进行研究分析与设计教学平台,终极实现了平台的整体功能,并在实际中得到了应用与检验。本论文首先从研究思想政治课网络教学意义、理论、技术和内容出发,先容了J2EE平台的基础知识和JSP、SERVLET、JABEAN技术的网络学习平台理论,并阐述了使用J2EE开发和采用MVC设计模式的优点、以及在J2EE架构下对该项目进行的需求分析,总体设计,具体设计,模块设计和数据库设计及程序代码的实现。尤其是通过MVC的架构模式,使整个网络平台的功能模块结构清楚,为后期移植、维护和改进提供了良好的接口。本文设计开发的思想政治实践课网络教学平台是一个多用户接入的管理系统,主要由系统管理员、任课教师管理、团支部书记管理和普通学生管理四个子系统组成,通过各种角色的级别权限设置,来实现教学平台的不同教学和学习功能。通过实际应用,极大地丰富了思想政治实践课的教学形式与教学内容,促进了其教学质量的提高,也对今后学校开发其他学科的网络教学平台提供了参考和鉴戒意义。【关键词】：JSP网络教学平台思想政治实践课
【论文提纲】：摘要6-7Abstract7-11第1章绪论11-141.1研究背景111.2研究内容和重要意义11-121.3论文内容与组织12-14第2章系统采用技术的相关理论知识及技术14-262.1J2EE平台先容14-162.1.1J2EE的概念14-152.1.2J2EE的上风15-162.2MVC框架技术实现16-182.2.1MVC的概念与工作模式16-172.2.2采用MVC技术的优点17-182.3B/S模式简介18-192.4JSP技术概述与应用模型19-202.4.1JSP技术概述19-202.4.2JSP的应用模型202.5WebServices20-232.5.1WebServices的应用21-222.5.2WebServices的构成技术22-232.6数据库相关简介23-242.6.1SQLServer2000简介232.6.2数据库连接池23-242.6.3数据库存储过程242.7开发环境及工具24-26第3章系统概述26-323.1可行性研究26-273.1.1社会方面的可行性263.1.2经济方面的可行性263.1.3技术方面的可行性26-273.1.4操纵方面的可行性273.2网上教学平台功能需求分析27-323.2.1教学系统基本模型27-293.2.2系统功能组成29-32第4章数据库设计32-404.1数据库设计步骤33-344.2数据库物理设计34-384.3数据库的连接38-40第5章系统具体设计与实现40-535.1MVC模式的设计思想40-415.2架构设计415.3操纵页面的设计与实现41-535.3.1登录页面的设计与实现41-435.3.2系统管理员子系统功能的设计与实现43-495.3.3任课教师管理子系统模块的设计与实现49-515.3.4团支部书记用户子系统的设计与实现515.3.5学生用户子系统的设计与实现51-53第6章系统安全机制的设计与实现53-586.1JSP安全技术概括53-566.1.1JSP的执行流程和安全问题53-546.1.2本系统平台出现的安全问题及其解决方案54-566.2数据安全通讯的实现56-586.2.1使用SSL协议566.2.2配置服务器56-58第7章结论58-597.1回顾与总结587.2进一步的展望58-59参考文献59-61致谢61