生命,教育,生命观调查及生命教育探讨

【】生命观是人生观的组成，生命教育是高校心理健康教育的内容。问卷调查的方式对264名大学生的生命制约小学语文教学论文感、挫折应对方式和生命观调查，并试图探讨三者之间的联系，为大学生生命教育论述。
【词】生命观生命教育　大学生
生命观(View of Life)，是人类对自然界生命物体(也人类自身生命)的认识，它指生命能认识生命本身的性质，还生命对生命应有价值的把握和判断，是东西方学者不断和探讨的主题。
大学生特殊群体，代表着青年的主流和方向，联系着社会的文明和的未来，承载着社会的重托和期望。大学生的生命教育越来越受到和社会的，《普通高等学校学生心理健康教育课程教学要求》(教思政厅[2011]5号)明文规定将大学生生命教育学生教育的内容，其重要量。

一、探讨策略教学论文

(一)探讨
本探讨共随机调查了300名在校大学生，共回收问卷264份，回收率为88％。

(二)测量工具

探讨选用林雪编制的《大学生生命制约小学语文教学论文感问卷》、解亚宁编制的《简易应对方式量表》和潘美姬编制的《当代大学生生命观及生命教育调查问卷》测量，结果spss19.0统计浅析。

二、探讨结果与浅析

(一)大学生生命观的目前状况

1.对待生命的态度。95.1％的同学选择“会珍爱的生命”，有62.1％的同学选择“会不断提高的奋斗”，有60.6％的人“人生都舍弃，生命”，有82.2％的人“能热爱生命、珍惜生命”。
2.人生。45.5％的同学在“有明确的生活”的项目上做回答，有10.2％的同学做否定回答，有4

3.9％的同学选择“不确定”。

3.生命责任感。58％的同学是很有责任的人。并且有53.8％的同学在非典时期情境选择的题目上回答“我也会做，付出生命的代价”。
4.对死亡与的态度。56.4％的同学“死亡是必定教育论文要发生的”，有27.3％的同学“以不或很少考虑死亡的理由”，有84.5％的同学“解决理由的方式”，有79.9％的同学“是漠视生命的体现”，有5

1.9％的同学遇到挫折后会“很快振作，找出理由并解决”。

5.有关生命的知识来源。最的来源是社会传媒，接下来依次是学校、家庭和朋友。84.5％的同学“有关生命的知识”。
除此之外。当代大学生的生命观也有着担忧的目前状况：在“当遭遇火灾、溺水，车祸等紧急事件时，你的自救和他救能力”项目上，仅有2

2.3％的人选择“是”。

(二)应对方式与生命制约小学语文教学论文感

应对方式的调查结果积极应对方式得分(M=2

5.1)高于消极应对方式(M=9.9)。

大学生生命制约小学语文教学论文感的调查结果，考察生命制约小学语文教学论文感与应对方式的联系，生命制约小学语文教学论文感的总分和积极的应对方式呈正，同消极的应对方式呈的负。生命制约小学语文教学论文感越高的大学生面对生活理由时，越倾向于积极的应对方式，而制约小学语文教学论文感低的大学生则倾向于消极的应对方式。以维度上看，除变化接纳和苦难接纳之外，其余维度与两种应对方式均呈极其的。的回归浅析也，生命制约小学语文教学论文感的总分很好地预测积极应对方式。
注：在0.01水半上

三、探讨与教育对策

(一)探讨
本探讨的调查结果，当代大学生的生命观主流是积极的、乐观的，应对方式也多是积极的，且应对方式很好地由高生命制约小学语文教学论文感预测。

(二)教育对策

家庭和学校生命教育的缺失，社会舆论生死观引导等多方理由导致了当代大学生生死困惑的目前状况。对于专门接受学校教育的大学生，在学校中开展系统、专门的生命教育大学生树立正确生命观的途径。
转变观念，全面理解生命。树立正确的生命观，要完善对生命的理解。生命的内涵，还对人生的正确定位、对应对挫折的态度、对死亡的和对幸福的感受等等。教育工作者要转变的生命观念，营造不回避死亡、坦然面对的良好学校氛围。
教学渗透，树立理性观念。开设专门的生命教育系列课程自然是生命教育的理想途径，我国高校生命教育的内容、教学方式和课程总量等内容都还探讨之中，，在开设的思想政治论述课和心理健康教育课程中渗透生命观教育的内容，使同学们树立理性的生死观，自我价值。上，逐步完善生命教育课程系统，夯实学校生命教育的课程。
四、总结
生命是有限的，也正是如此，才使得在有限的生命历程内深刻地理解人生的作用小学数学教学论文，以而更好地把握人生。大学校园内呈现出的生命作用小学数学教学论文缺失与人生困惑的现象不断地提示，对大学生生命教育必要且亟需，以生命教育为起点，感恩教育、成才教育和挫折教育等才有其的根基，以生命教育为起点，大学教育才能其应有的作用小学数学教学论文和作用。
文献：
潘美姬，大学生生命观有着的理由及对策探讨，河南大学硕士学位论文，2008，5.
林雪，大学生生命制约小学语文教学论文感、应对方式和社会适应能力的联系探讨，福建师范大学硕士学位论文，2009，5.
[3]田秋莹，加强当代大学生生命观教育的深思小学英语教学论文，青年科学，2009，(9)：184—185.
[4]王志华，李建伟，当代大学生生命观的探究，教育学报，2009，(8)：-89—94.
[5]贺建芹，理工科大学生生命观目前状况调查及对策探析，山东省农业管理.