玩具,中国传统玩具形式语言主要决定因素探究

作者引入马斯洛需求层次论述，将传统玩具形式语言的决定因素纳入人类需求三个不同阶段浅析，玩具形式语言决定因素为人类劳动、古代军事战争活动、巫术、宗教和自然崇拜、不同文化群体之间的交流、人类审美心理、竞技心理、玩具艺术与其他艺术形式的融合等。这些因素贯穿于社会进展的阶段，或单独或综合地影响着传统玩具的形式语言，值得深入探讨。
马斯洛需求层次论述传统玩具玩具形式语言决定因素

一、探讨的及界定

(一)马斯洛需求层次论述

马斯洛了人的是由低级向高级不断进展的，人都潜藏着五种不同层次的，但在不同的时期体现出来的的迫切是不同的。玩具正是人类的需求的伟大创造。马斯洛需求层次论述对玩具形式语言在人类社会的不同阶段所具有的不同决定因素归纳和浅析。各层次，如富裕阶段是自我，小康阶段是社会和尊重，温饱阶段是生理和安全。

(二)传统玩具

玩具是供人娱乐、健身及益智的器具。它是人类自身创造的产物，它与人类人类社会息息，并伴随人类社会的进展而进展。它所的不局限于儿童，全人类。传统玩具蕴含着其所处的文化精髓，具有鲜明的历史文化特点，它的进展更是以侧面了当时人类文明的进展情况。

(三)玩具形式语言

形式即事物的形状和结构等。玩具的形式语言着的内容，这形态、结构、功能、材质、工艺、游戏方式等。

二、人类需求进展低级及中级阶段时玩具形式语言的决定因素

马斯洛的论述来理解，人类低级及中级阶段的需求是生理、安全和尊重、社交。生理和安全属于需求的低级阶段，尊重及社交属于需求的中级阶段。在这两个阶段中，玩具形式语言的决定因素总结为：

(一)劳动对于玩具形式语言的决定性作用小学数学教学论文

1.玩具。以考古的文化遗址中，玩具以新石器开始，伴农业、畜牧业、采集渔猎经济和手工业经济的进展，其上是沿着石、骨、陶、青铜、玉、铁、木、竹、纸等轨迹进展的，这些人类劳动在社会不同进展时期的产物。
2.玩具游戏方式。人类玩具的创造都源自平常的劳动生活，它们的产生既是为了锻炼劳动技艺，为了娱乐。民族的先民们开始使用弓箭来猎取飞禽走兽，而人类用于狩猎的器具是石球。弓箭已经完全代替石球的功用，石球射击物体的乐趣仍在，，它被人类进展成了观赏和游戏作用的玩具。

(二)古代军事战争活动对于玩具形式语言演变的作用

在古代，战争一会造成民不聊生，手工艺人生活凄苦，阻碍着玩具的进展。另一又使得不同文化之间交融，玩具的品种及艺术形式新的扩展和转变初中数学教学论文。
1.玩具起军事战争用品。玩具起初军事战争

一、后来民众的接受和认同，它们渐渐转化为玩具。

2.玩具取材于军事战争活动。早期的象棋由棋、箸、局等三种器具组成。象棋是象征当时战斗的游戏。军事战争著名典故也常常玩具的体现题材。
3.玩具伴随军事战争活动横向流传。齐桓公伐山戎之役，使得打秋千传入齐国，并由齐国再传入其他诸侯国。古代军事战争活动在人类社会早期对于玩具的形式语言的演变具有的推动初中语文教学论文作用。

(三)巫术、宗教信仰、自然崇拜是古代玩具创作的源泉

人类文明的早期，认识能力的对更安全、更富足生活的向往促使了巫术、宗教和自然崇拜的产生。玩具在产生的最初被用来心愿的道具，玩具由祭祀品演变为娱乐玩具，以人类蒙昧时期宗教信仰延续而来，带有神秘色彩。

(四)不同文化群体之间的交流让玩具流传广泛、形式变化增加

历史上，汉族与周边少数民族他的文化交流、融合情况非常多，民族和的游戏形式被大量引进汉民族中来，了汉族游戏的内容，也为汉族游戏的进展开创了新领域。

(五)人类审美心理对于玩具形式的决定性作用

人类审美心理属于人类价值系统的一。人类的好恶对事物进展会产生重大的影响。在这里，审美心理分为全民审美心理、统治阶级审美心理两大。
以审美理想而言，是以“中和之美”为核心，具有重直观思维方式、含蓄内蕴的情感世界、坚韧强固的民族认同感的特点。人多为内倾情感型性格，即含蓄、内向、谦和、保守。在这样的民族审美特点下产生的玩具，呈现出一系列该特点的特点。

三、人类需求进展高级阶段时玩具形式语言的决定因素

当某种玩具形式或游戏形式的需求时，就会开始为了更大的快乐或刺激对玩具及游戏改善。需求，在马斯洛的论述里面，被理解为人类的最高需求，即自我的。
在人类自我的驱动下，玩具的形式语言会发生变化：

(一)人类竞技心理影响着玩具形式及游戏方式的转变初中数学教学论文

游戏方式的改善给玩者更多的挑战和新奇的感觉。，在传统玩具的演变中，不断有新的玩具品种及游戏形式出现。，玩具与玩具之间还有着的传承联系。

(二)玩具艺术与其他艺术形式的融合

任何有生命力的艺术都有以其他相近的领域学习、补充而变化革新的。在传统玩具的进展中，也不乏这样的例子，玩具取材于戏曲艺术或绘画艺术。
结语
的传统玩具是传统文化的，透过它们，能窥见社会不同历史时期人类文明的特点及进展情况。以总结出的这些元素，人类始终主宰着玩具的进展，探究传统玩具形式语言的决定因素在探究人类。也以人为本的玩具，才能长期存活在时间长河中，经久不衰、代代相传。
文献：
梁一儒，户晓辉，宫承菠.人审美心理探讨[M].济南：山东人民出版社，2002.
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[4]罗平.杂戏[M].石家庄：花山文艺出版社，2005.
[5]王连海.玩具艺术史[M].长沙：湖南美术出版社，2006.
作者单位：杭州师范大学
（责任编辑：曹宁）