体育教育与现代人类进化探讨

更新时间:2024-04-02 点赞:10811 浏览:45218 作者:用户投稿原创标记本站原创

体育教育在推动人类进化方面,发挥着巨大的作用。研究体育教育在现代人类进化中的地位和作用,不仅可以从人类起源、生存、发展的新视角上去熟悉体育教育,丰富体育人类学的知识体系和理论框架,而且还有利于使人们熟悉到当前体育在人类发展中的严重缺失,从而迫使我们积极寻找相应对策来促进人类健康有序的发展。第二章对影响人类进化的因素进行了分析,主要分析了自然选择、环境变异、劳动、科技进步、体育运动与体育锻炼等影响人类进化的几大因素。最后着重分析了体育教育对于人类进化的促进作用。第三章通过考察体育教育与人类进化的发展历程,使我们熟悉到,体育教育发展的历史是随着人类进化所发展的。体育教育与人类进化两者的关系是,相互关联,相互促进的。第四章则主要针对体育教育在现代人类进化中的缺失现状进行分析。体育教育的缺失体现在学校教育中的边沿化,在家庭教育中的淡漠和在社会教育中的忽视等几个方面。本研究以为|教育论文网|主要是“重智轻体”的传统教育观念,自动化程度提高,体力劳动减少,体育管理缺乏系统性、规范性,体育教育资源严重短缺以及学校体育教育模式僵化守旧|英语教学论文|等原因造成了体育教育在现代人类进化中的缺失。第五章则是试图通过树立“育人为本、健康第一“的指导思想、改革管理机制,健全法律体系、加快学校体育教学改革、构建“家庭—学校—社区”一体化体育教育、积极发展健康体育等实施途径和措施来解决体育教育在现代人类进化中的缺失,更好的促进人类的发展。【关键词】:体育教育人类进化终身健康
【论文提纲】:摘要4-5Abstract5-9第1章绪论9-181.1研究目的和意义9-101.1.1研究目的91.1.2研究意义9-101.2概念界定10-121.2.1体育教育10-111.2.2人类进化11-121.3研究现状12-161.3.1人类起源与人类进化方面的研究12-131.3.2体育促进人类进化的研究131.3.3体育教育与心理健康、人格关系研究13-141.3.4体育与素质教育关系研究14-151.3.5休闲体育教育研究151.3.6研究状况评述15-161.4研究内容和方法16-181.4.1研究内容161.4.2研究方法16-18第2章体育教育与人类进化的关系18-252.1影响人类进化的因素分析18-222.1.1自然选择与环境变异18-192.1.2劳动造就人19-202.1.3科技进步20-212.1.4体育运动与体育锻炼21-222.2体育教育在人类进化中的作用22-252.2.1体育教育为人类的创造活动提供广阔空间22-232.2.2体育教育体现教育功能的最大化和最优化232.2.3体育教育有利于提高人类的社会适应能力23-25第3章体育教育与人类进化的发展历程25-323.1原始体育教育与人类进化25-263.2古代体育教育与人类进化26-293.3现代体育教育与人类进化29-32第4章体育教育在现代人类进化中缺失的现状分析32-384.1缺失现状32-344.1.1体育教育在学校教育边沿化32-334.1.2体育教育在家庭教育中淡漠334.1.3体育教育在社会教育中忽视33-344.2原因分析34-384.2.1“重智轻体”的传统教育观念344.2.2体育管理缺乏系统性、规范性34-354.2.3体育教育资源严重短缺35-364.2.4学校体育教育模式僵化守旧|英语教学论文|36-38第5章解决体育教育在现代人类进化中缺失的途径38-465.1思想上树立“育人为本、健康第一”的观念38-395.2改革管理机制,健全法律体系39-405.3教育改革上加快体育教学模式改革40-425.4构建“家庭—学校—社区”一体化体育教育42-435.5以终身健康为指导,积极发展健康体育43-46参考文献46-50致谢50-51在学期间发表学术论文情况51
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