西安市未央区基础教育设施分布专项规划探讨

目前城市基础教育设施分布及如何优化教育资源、完善教育设施等成为社会各界普遍关注的问题。研究探讨如何使城市基础教育设施分布适应当前城市规划及城市化快速发展的需要,具有十分重要的现实意义。本文从探讨研究城市基础教育设施分布相关理论入手,提出城市基础教育设施分布规划的对策及相关指标体系。并在此理论指导下,完成西安市软科学研究项目:西安市未央区基础教育设施分布专项规划。主要研究内容如下:首先,回顾我国不同时期教育发展史,论述本课题研究的目的与意义、内容与方法及国内外研究现状等;其次,进行了城市基础教育设施分布规划相关理论研究,提出了城市基础教育设施分布专项规划的对策及规划设计指标体系、评价指标体系等;第三,调研分析了西安市未央区基础教育设施现状及存在的问题并剖析了问题的成因;第四,在前述理论指导下,完成了西安市软科学研究项目:西安市未央区基础教育设施分布专项规划;最后,总结了城市基础教育设施分布专项规划的步骤、方法、实施建议及今后有待深入研究的问题。【关键词】：西安市未央区基础教育教育设施规划研究
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-91绪论9-161.1课题研究背景91.2课题研究的目的9-101.3课题研究的意义101.4课题研究的内容10-111.5课题研究的框架111.6课题研究的方法11-131.6.1理论研究11-131.6.2现状调查131.6.3规划方案131.7国外相关理论研究综述13-141.8国内相关理论研究综述14-162城市基础教育设施分布规划相关理论研究16-362.1城市基础教育设施的配建指导思想162.2城市基础教育设施分布专项规划的理论基础16-242.2.1基础教育设施的特征16-182.2.2聚集效应18-212.2.3地租理论212.2.4门槛理论21-222.2.5公共品配置效应22-242.3城市基础教育设施分布专项规划体系24-252.3.1城市基础教育设施分布专项规划的问题分析24-252.3.2城市基础教育设施分布专项规划的对策252.4城市基础教育设施分布专项规划设计实施中的保障体系研究25-332.4.1城市基础教育设施分布专项规划指标体系研究25-322.4.2城市基础教育设施分布专项规划评价指标体系研究32-332.5西安市基础教育设施规划建设的相关问题研究33-342.5.1建设标准调整原则332.5.2按学制、班级规模细化学校分类建设标准332.5.3建设标准调整建议33-342.6城市基础教育设施分布专项规划实施的保障措施34-352.7小结35-363西安市未央区基础教育设施现状调查36-433.1城市基础教育设施专项规划认知36-393.1.1西安市总体规划(1995—2020年)认知363.1.2西安市未央区总体规划认知36-393.2未央区基础教育设施现状39-403.2.1中学教育设施现状393.2.2小学教育设施现状39-403.2.3托幼教育设施现状403.2.4(其他)职校教育设施现状403.3未央区基础教育设施存在的问题40-413.4未央区基础教育设施分布存在的问题成因分析41-423.5小结42-434西安市未央区基础教育设施分布专项规划研究43-644.1未央区基础教育设施分布专项规划研究的理念43-444.2未央区基础教育设施分布专项规划体系的建立44-524.2.1未央区基础教育设施分布专项规划研究的战略对策444.2.2未央区基础教育设施分布专项规划研究44-454.2.3未央区基础教育设施分布专项规划研究布局控制和引导454.2.4未央区基础教育设施分布专项规划研究标正确定45-484.2.5未央区基础教育设施分布专项规划研究评价方法与评价因子确定484.2.6未央区基础教育设施分布专项规划研究典型案例分析48-524.3未央区基础教育设施分布专项规划研究成果52-634.3.1未央区基础教育设施需求52-554.3.2未央区基础教育设施分布55-634.3.3未央区基础教育设施规划成果634.4小结63-645结论与建议64-675.1论文研究的结论64-655.2实施建议65-665.3今后仍需深入研究的问题和内容66-67致谢67-68参考文献68-70附图70-81附录81-87