中国高校新闻教育人才培养国际化探讨

全球化是二十一世界热议的话题。面对社会发展过程中这一不可抗拒的历史潮流,面对如何打造我国高校新闻教育的国际核心竞争力,笔者以为|教育论文网|,我国高校的新闻教育必须走向国际化,才能培养适用于全球化时代的新闻人才,维护我国在世界的话语权。本文较为全面论述了目前我国高等教育和高校新闻教育所处的全球化背景,从深入阐释这一背景入手,提出了全球化环境给我国高校新闻教育带来的发展变化和新挑战。我国当前新闻人才和高校新闻教育还尚未很好地与全球化的环境接轨,尤其是我国当前的新闻人才还不能满足全球化对新闻人才的要求。本文在此基础上,回顾了我国高校的新闻教育事业并提出了其中存在的几个主要问题。通过对国内外新闻教育国际化典型案例的分析,探讨提高我国新闻教育国际化程度的可取路径。我国高校新闻教育的国际化可以鉴戒国内外新闻院校优秀的国际化经验,在保持原有传统新闻教育上风和特色的基础之上,从高校国际化联系、课程设置、师资队伍、营造学生学习的国际化氛围等方面,采取一些可行的提高新闻教育国际化水平的方法。作者借助曾经在国外教育机构工作的经验,尤其是通过介入新闻教育国际合作项目,采集了部分国内外高校新闻教育国家化的案例进行分析,以供国内新闻院校打造新闻教育国际软实力作参考鉴戒。【关键词】：全球化新闻教育新闻人才国际化
【论文提纲】：摘要3-4ABSTRACT4-61绪论6-121.1选题背景及研究意义6-81.1.1选题背景6-71.1.2研究意义7-81.2研究的目的及研究内容8-91.2.1研究的目的81.2.2研究的内容8-91.3研究方法91.4国内外研究现状综述9-111.5创新之处11-122全球化背景下的中国高等教育国际化12-172.1全球化12-142.2全球化背景下的中国高等教育国际化14-173全球化背景下中国高校新闻教育的国际化17-353.1全球化背景下国内新闻业面临严峻的挑战17-213.2中国高校新闻教育人才培养中存在的主要问题21-303.3国内外高校新闻教育国际化案例30-354提高我国高校新闻教育国际化程度的可取路径35-414.1进一步完善课程设置35-364.2打造国际化师资队伍36-384.3增强学生学习的活动|教育教学论文|性38-394.4营造学生学习的国际化氛围39-404.5突破传统单一的教学方法40-415结论41-43致谢43-44参考文献44-46附录46A.作者在攻读学位期间发表的论文目录46B.作者在攻读学位期间获得的奖励46