课堂教学,对中学英语课堂教学评价探讨

：学校教学工作的形式是课堂教学,革新课堂教学,提高教学质量,对课堂教学科学的评价,是最为的课题。新课标,评价情况改观,提倡开放的学习方式,互动的课堂方式,营造了平等、、宽松的课堂氛围,学生以中了大的权,有了更多自我体现,自我进展的机会。认识到了教学评价的作用,尤其是的激励性教学评价重要量。英语课堂教学评价的教师教学反思、开展教学探讨、推动自我进展的。浅析了英语课堂教学评价的国内外探讨的目前状况。国内外对于英语课堂教学评价的探讨在侧上不同,阐述了对于英语课堂教学评价的探讨。总结学生评价的,解决学生评价的能力亟待提高的理由,提倡学生评价与小组合作相,还要对学生评价心理辅导,英语课堂教学评价方式。词：中学英语课堂教学小组合作评价探讨
由www.618jyw.com整理,联系人员哦。中文提要4-5Abstract5-9章 9-171.1 探讨缘起探讨作用毕业论文9-101.1.1 探讨缘起91.1.2 探讨作用毕业论文9-101.1.3 探讨领域的必要101.2 文献综述10-151.2.1 国内英语课堂教学评价探讨目前状况10-121.2.2 国外英语课堂教学评价探讨目前状况12-141.2.3 探讨启迪14-151.3 探讨的思路、内容和方法15-171.3.1 思路151.3.2 内容151.3.3 方法15-17章 英语课堂教学评价背景17-252.1 英语课堂教学评价本质19-202.2 新形势下英语课堂评价标准20-252.2.1 新课程英语课堂教学评价标准必要性20-212.2.2 英语课堂教学评价标准指导思想212.2.3 英语课堂评价标准的原则21-222.2.4 英语课堂评价标准22-25章 英语课堂教学评价探讨的作用毕业论文25-333.1 学生角度浅析25-283.1.1 自我评价25-263.1.2 小组合作自我评价26-283.1.3 学生自我负面评价283.2 教师角度浅析28-333.2.1 英语课堂教学评价目前状况28-293.2.2 英语课堂教学评价29-303.2.3 英语课堂评价语浅析30-313.2.4 教师课堂评价多元化31-33章 英语课堂教学评价探讨目前状况33-374.1 国内探讨目前状况334.1.1 英语课堂教学评价浅析334.2 国外探讨目前状况33-344.2.1 英国课堂教学评价33-344.3 课堂教学评价心理探讨34-374.3.1 自主学习354.3.2 激励性评价35-37第五章 对英语课堂教学评价的探讨37-475.1 实践探讨37-405.1.1 目的明确375.1.2 活动多样37-385.1.3 手段多样385.1.4 分层评价38-395.1.5 正确评价心理39-405.2 调查探讨40-435.2.1 问卷设计40-425.2.2 结果浅析42-435.3 运用多种评价43-445.3.1 课堂语言评价435.3.2 运用综合评价43-445.3.3 运用评价结果的反馈作用445.4 建构新教学评价方式44-475.4.1 转变评价方式44-455.4.2 学生性455.4.3 革新英语课堂评价方式455.4.4 评价与小组合作45-47第六章 47-48文献48-52附录52-54攻读学位期间本人公开发表的论文54-55致谢55-56