天使,当天使永远是天使写作策略

：孩子们刚以天堂来，单纯调皮，雕琢。孩子们的不同体现，把孩子分成了红色天使、灰色天使、白色天使。又对折断翅膀的白色天使找出病因，开窍晚，入门慢；预热慢，大脑细胞多次激活；胆小或好像胆小。不同病因，对症下药，并逐个治愈。
词：天使；调皮；课堂；治愈
中图分类号：G622.0 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2012）05-0148-02
孩子们刚以天堂来，当然是天使。，天使的命运的确不尽相同，你不得不承认。
比如，有的天使天生的漂亮还聪明伶俐，由不得你不喜欢。说话能甜到你心里；做事能让你眼里；学习成绩能让你满意到骨子里。这样的天使虽占到了天使群的百分之五到百分之十，也让人欣慰了。所以，这样的天使老师的阿Q支柱。我把它们称为红色天使。
比如，有的天使同样漂亮伶俐，同样招人爱怜，同样由不得你不喜欢。，缺少了个性，或是太听话，或是太爱学习，或是太爱在老师面前压抑，让看是家长的好孩子，老师的好学生，这样的孩子占到了天使群的百分之八十。所以，这样的天使老师的秤砣或定心丸。我把这样的孩子称为灰色天使。
比如，有的天使就由不得你不头疼了。打架、骂人、恶作剧、拿别人东西、跳窗户、不学习、上课捣乱、不讲卫生……不怕他做不到，就怕你想不到。有的天使不完全具有本领，但独特的领悟天赋让人望其项背。红色天使一遍明白，灰色学生两遍明白，这类天使，没个两位数遍是不会让你善罢甘休的。这样的天使凤毛麟角，但摊上半块的，足以让老师老去。所以，我把这类天使白色天使。而这些所谓的不爱学习，调皮学生翅膀擦伤或骨折了的白色天使。白色意味着无色，的太天真、太纯净导致一张白纸。
老师那个为天使缝补翅膀、为孩子们五颜六色的老天使。我所教的班有为数不少折断翅膀的天使。这些天使中女生较多，上课纪律好，作业工整，劳动积极，对人有礼貌等。只要不谈论学习，个个是称得上天使极品。开窍晚，入门慢，预热慢，大脑细胞多次激活，胆小或好像胆小是这些折断翅膀的天使的原因。不同病因，最的是对症下药。

一、对于开窍晚，入门慢的天使，以为主

班上李冬同学典型案例。对于数孩子们来说，理解老师的讲课内容、老师的说话是以段或句子为依托为单位，而对于李冬同学来说则是以字或是以拆开的字为单位。老师的每话仿佛穿越时空来自远古或来自未来，并且以蒙太奇的方式缓缓飘入大脑。所以对这类孩子，老师在每节新课后及时与之沟通，确保孩子掌握新知。，作业要辅导，尤其是家庭作业。另外，及时与家长联系，双管齐下。这类孩子小红花奖励的机会太多，所以，我和家长商量，在完成作业，家长准备激动作业本，每晚一题（视情况而定），完书本上的内容，天，老师检查，酌情及时奖励红花。孩子的学习劲头高涨。笨鸟先飞早入林。平时的坚持不懈使得孩子在历次大考中好成绩，孩子高兴了，有劲头了，学习变被动为了。每一次都会让孩子变得有信心。不要吝啬的话语。

二、对于预热慢，大脑细胞需多次激化的天使，以课堂上多为主

这类孩子的特点，性情温婉，精神萎靡，动作迟缓。，要求在课前准备好课堂用具，养成良好的习惯。在课堂上要及时提问，以确认的大脑还在跳舞，，盯着张三喊李四来回答理由的策略教学论文很奏效，这样让孩子们不知道老师在谁，思想不敢开小差，保证了听课效率，自然向课堂要成绩。所以此类天使其实伤的不重，完全在课堂上治愈。自我疗伤的天使会很自信。每一次都会让增添一份力量，多给天使以吧，老师只须在课堂上让眸子间或一抡，仅此而已。

三、对于胆小的天使，要多，多，其实更的是多与之沟通

这类天使的体现，要和这样的天使聊天，在聊天中天使的优点，并让回忆让开心的事情。他一件新衣服的夸赞，对他一次小进步的大张旗鼓的表扬，尤其是多和这样的孩子开玩笑，比如，我常常分的课间餐吃（当然，我是常备零食来还的），常和一起玩耍且耍点小赖等。师道尊严在知识上，老少天使融洽在生活中，老师不神秘了，孩子活泼了，学习轻松多了。
在学校，集体赏识良好教育效果的不乏其例，以班级为单位组织的音乐会、画展、诗歌朗诵会、讲故事比赛，都让天使参与到活动，让天使在找到自信中欣赏的成功，让天使在集体赏识中的价值，体验成功的快乐。

四、对于胆小的天使要多他的作业情况

这类天使其实是蔫大胆。是貌似可怜，貌似听话，貌似让人放心，瞅准时机就过把不做作业瘾、不听话瘾。老天使一旦被假象迷惑，久而久之，小天使的“小毛病”就会由“腠理进展至肌肤、肠胃乃至骨髓”，说不定哪次考试会斜刺里杀出一程咬金，让你防不胜防。
总之，孩子们刚以天堂来，单纯调皮，雕琢。老师们是上天派来的孩子们的守护神，敬业、尽责。小天使老天使的呵护，老天使需常常在孩子们身上多照照镜子。天使老矣，尚能动否？当天使永远是天使，不就都生活在天堂里吗？